- 2009-11-30“二十年回眸·记忆中的精彩课堂”听课体会
- 2009-11-30搭建交流平台,展示阅读成果
- 2009-11-30自主选择,阅读经典
- 2009-11-30结合教材名篇,拓展阅读空间
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- 2009-11-30第二十五个教师节发言稿
- 2009-11-30利用“家长资源”,让课外探究更加有效
- 2009-11-30利用好主课教师的“权威”,做好课前准备,保证课堂纪律;
- 2009-11-30利用班主任的“特权”,营造科学氛围,激发学习兴趣
- 2009-11-23水花花,泥巴巴
- 2009-11-23田野的召唤
- 2009-11-23和谐——课堂的至臻境界
- 2009-11-19对小学跳长绳教学的几点思考
- 2009-11-16小学生该不该留家庭作业
- 2009-11-12落实真实有效的感悟
- 2009-11-12小马过河
- 2009-11-02认识比
- 2009-10-28调动激情 让常态课堂充满活力