2015-2016学年度二年级下册语文组教研工作总结

本学期，二年级语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展。全体语文教师立足工作岗位，团结协作，求真务实，教书育人，圆满完成了各项教育教学任务，现简要总结如下：

一、工作态度

爱岗敬业  互助互学  共同进步

扎实有效的教育教学源于严谨坚持的教育科研。教研组的工作有序而紧张地开展着：以新课程标准基本理念为指导，转变教学观念，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地继续进行教学改革研究。二年级组的每一位老师能认真备课，上课，在每周三下午教育科研活动中，交流经验，共商对策。本组教师工作态度认真，对于所承担的任务，愉快接受，保质完成，以高度的责任感圆满地完成了学校的各项任务。

二、学习状况

求真务实   互动互助   共同促效

本学期每周三坚持不懈，进行有效地教研组学习。本组的老师只要有时间就上网查找资料，认真记录业务笔记，经常互相交流教学经验，共同提升教学水平。

1、严肃教研时间，共同领会新课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，统一教学理念。

2、“集体备课，资源共享，个人加减”，通过集体备课，提高了教师的有效劳动。全组成员积极交流对教案的修改和教后小记，集思广益，提高了教师的课堂教学时效。

3、重视组内教研课，切实做到共同听课，人人参评，教学相长，促进教学水平的共同提升。

4、自制教学课件，做到资源共享。在日常的教学、以及一些研究课上自觉地、经常地使用多媒体教学，利用网络技术上网了解教学信息和新动态已成为态势。

本组教师将在以后的工作中，继续团结协作、开拓创新，创建有特色的教研组活动，促进学校地积极发展。