以课标为引领，以活动为抓手，提高音乐课堂教学的有效性

                                                   ——禄口小学举行上元片音乐教研活动如期举行

  2017年4月25日上午，上元片音乐教研活动如期在禄口小学举行。 本次活动的主题新课程改革背景下提高课堂效率。

   本次活动由禄口小学的张雅晴老师、金箔路小学的李红艺老师和谭桥小学的吴雨晴老师为大家献上精彩的三节课，课的内容分别是《小伞花》《乃呦乃》《彝家娃娃真幸福》。三位老师教学设计、演绎各有特色，异彩纷呈。第一个上场的是禄口小学张雅晴老师，她对《小伞花》进行歌曲的艺术处理，调动学生自主的学习探究，通过《小伞花》的旋律即兴表演,培养了学生观察生活、热爱生活的情感。针对三年级学生爱玩，爱动，想象力丰富，的特点，教者还把音乐教室的排座位入手，排成了一个U形的座位，激情引趣，让学生在音乐活动中学会学习、学会创造。金箔路小学的李红艺老师课堂设计新颖，体现了音乐教学改革的主要特色。整堂课教师激发了学生学习兴趣和学生融为一体，设计得由浅入深，环环相扣，学生一直持续在亢奋的学习的氛围中。教师浅笑低吟，游刃有余，体现了较高的音乐素质。潭桥小学吴雨晴老师课堂上以"唱"为本，把"情"贯穿始终，尊重学生的独特的情感与创造体验，努力使每个学生具有自信心，同时，将充分发挥评价的积极作用，课堂教学中教师始终致力于创设一种亲、助、乐的人际情境，利用多媒体营造一种美、趣、智的学习情景，努力构建一个民主、和谐、愉快、互助的真情空间。

在三节教研课结束之后，在上元片音乐片长朱景芳老师主持下，大家展开了热烈的讨论。老师们就清晰目标意识；明确内容落点；组织学的活动等几方面研讨交流。对于教材价值，禄口小学齐飞老师提倡用儿童的眼光来解读教材，用教学的眼光来审视教材，用生活的眼光来选择教材。上坊小学彭小琴老师结合自己对新课程理念的理解阐述了课堂是多变的，我们的教师要学会用新的理念来指导课堂教学，要给孩子提供自主探索的机会，提高学生主体参与的意识，让音乐课堂充满生命活力和童趣。最后，朱景芳老师进行了总结，并对本次教研活动需要改进的地方，提出了自己的见解。对课堂学生思维方向的引导、低年级音乐教学的课堂气氛的调动等问题做了进一步的阐述。

   本次教研活动是成功的，让上元片的音乐教师对课标和音乐教研有一个系统的认识，她指引教师在新课程改革的背景下，不断钻研教材，研究思考音乐课堂教学的活动，提供了实例和范本，也为青年教师提高自己的专业化水平打下了坚实的基础。