玻璃小人不玻璃

毕长虹

    我们班有个小男生，是真小。小小的个子，小小的声音，小小的玻璃心……“玻璃小人”这个称号是从他的上一届班主任那里传下来的。当我第一次听到这个称号时我真是觉得这四个字完全概括了这个孩子。为什么呢？因为他很“脆弱”，时时听到孩子过来说“老师，他又哭了。”是的，这是一个非常爱哭的孩子，而且班级里任何一个人都能把他欺负哭，哪怕是班级里最文静的一个女生有一次不小心碰了他，这个“玻璃小人”果然也不负众望地哭了。作为一个男孩子，性格如此的安静与内向，甚至说是不能正常的与他人交往，对待一点点小问题就以哭的方式来回应，这该怎么办呢？所以，每每听到“玻璃小人”又哭了的时候，我都不禁要想，我要怎么去处理这件事情。光是一味的责罚把“玻璃小人”弄哭的人也不是根本方法，怎么样让“玻璃小人”胆子大一点呢？怎么样教他独自去处理与别人之间发生的摩擦呢？奈何我作为老师的功力太浅，试过多种方法感觉收效甚微。最近一个月，“玻璃小人”不知为何总是呕吐，早上一到学校就去厕所呕吐，往往前两节课都是在厕所里度过的。我刚开始以为是他的身体问题，在联系家长带他去医院看了以后，这种现象仍然存在，每天来学校就是呕吐不停。我又一次与家长联系，结果家长说他的身体没有问题，在家里都好好的，只是一到学校就吐，说他每天早上都赖着不想上学。听了他家长这一番话，我不禁想到，“玻璃小人”最近的家庭作业都没有完成，难道这是他逃避老师查作业的一种方法？于是，在连续几天的时间里，我都让同学去厕所不间断地看看这个“玻璃小人”到底在干嘛。同学回来报告的结果都是一样的，“玻璃小人”先是在厕所里呕吐，然后没有东西吐了就用手抠自己的喉咙，除非我很生气地在厕所外面叫他，要不然他是不会自己主动出来的。每当我把他叫出来问他家庭作业的时候，“玻璃小人”会立即和我说：“老师，我又要吐了。”没办法，我只能又放他去厕所……如此下去真不是办法，后来我叫了他妈妈来学校，当“玻璃小人”看到自己的妈妈到学校来时，一直在用手不停地打自己的妈妈，刚开始我以为是他紧张环境下不自主的小动作。后来放学时，我走在这对母子俩后面，他们并没有看见我，这时我看见“玻璃小人”边走边打自己的妈妈，甚至有时还用脚踢自己的妈妈，完全没有平时的温和柔弱的样子，简直就是一个熊孩子在和家长闹脾气嘛。而他妈妈也没有停下来对这一行为进行制止，任由自己的孩子打自己。当看到这一幕时，我震惊了，原来“玻璃小人”一点儿也不“玻璃”。家庭教育，在一个孩子的成长过程中至关重要，我想如果家长不适当地改变自己的教育方式，可能“玻璃小人”真正不“玻璃”的路途还有很远……