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校际教研:牵手二小 研讨提高(数学)

发表日期:2015/9/18 0:00:00 出处:未知标签:} 作者:13026 有459位读者读过

牵手二小 研讨提高

——禄口小学联合禄口二小举行数学教学研讨活动

2015年9月17日,禄口小学牵手二小数学教研活动在禄口小学举行。活动从第二节课开始,老师们先分别听了禄口小学刘莉萍老师的《长方形和正方形》和我校赵玉红老师的《简单的周期》。两节课后,两校听课教师进行的研讨活动。

研讨会上,王龙校长:对这两节课评价都较高,希望老师们就数学的四基:基础知识、基本技能、基本数学思想方法、基本活动经验这几点来谈谈自己的感悟。

会上有的老师说:她们两在数学思想和数学活动经验这一块做的还是比较到位的,刘莉萍,先猜想,再验证;赵老师在感悟规律时注重方法的指导。

李老师:刘老师的课循着学生的数学直觉→验证直觉→老师和同学们一起规范的总结正方形,长方形的特征,渗透了数学思想,同时尊重了学生的认知规律。赵老师在导入环节时用男女生记忆比拼,女生:1234123412341234;男生:162536496481;这个环节已经抓住了孩子们的心,看到很多孩子的眼睛都是亮的。新授时也是让孩子们自己先探索,然后展示,然后再给出规范的定义和做法,充分尊重孩子的已有认知,同时课堂上不少孩子们的发言很精彩,学生的精彩来源于哪?除了自身很棒外,那还有老师引导的好。

刘老师说,赵老师的课准备的很充分,关于算法优化,我觉得应该放在前面来进行。

赵老师,老师们其实都谬赞了,我还有很多不足,比如课堂上孩子们的参与还不够,我在教学时时间的把握还要再琢磨琢磨。