让阅读走入童年
——禄口小学“让个人课题照亮课堂”主题活动之展示课

十一月，季节交替，所有的故事都该落下帷幕，像叶子与枝桠送别，该是尘埃落定。在这个有些萧瑟的日子里，禄口小学的多媒体教室里“让个人课题照亮课堂”主题活动暨校本教材展示课却如火如荼地开展着。

在课外阅读如火如荼开展的今天，阅读不是欠缺，而成为学生的另一种负担。于是，孩子们对阅读的兴趣“从无到有”，却又“由浓转淡”，因此，在推进校本课程的过程中，我们一直坚持思考，并及时做出调整，努力激发孩子的阅读兴趣、保持孩子们旺盛的阅读热情，让阅读成为“自觉”。宋雅文老师执教的是四年级上册校本教材《七彩故事》中的《丁丁的一次奇怪旅行》。课堂上，孩子们笑着，说着，表演者，参与着，让人感受到了浓浓的读书味。

课外阅读，是一道功夫茶，讲究泡茶的学问和品饮的功夫。只有孩子从阅读中获得成长所需的体验，才能让“阅读”真正成为“悦读”。当阅读为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界后，阅读会真正成为他们不可缺少的伙伴，成为他们发现真、善、美的眼睛。我校作为乡村课外阅读联盟的成员，十二五承担的省级课题研究的也是乡村小学课外阅读课程的研究，我校会坚持走在课外阅读校本课程开发与践行的大路上，不忘初心，踏实践行。