禄口小学2016--2017年第一学期乐园组活动记录（六）

备课人：孔海燕

学会感恩，学会珍惜

班会背景：

    我们都知道，现在的学生与父母之间都有着一条很大的鸿沟，学生叛逆的现象比较严重，他们对父母，对家长的帮助、教育很不耐烦，有时候还怨天尤人，颓废消极，总是觉得人生不公平，但是人生不如意之事十之八九，我们更要学会正确看待这个世界，帮助学生形成正确的人生观、价值观是势在必行的。只有在成长过程中一步步去认识父母，了解父母，才能在此基础上得到升华，进而去了解祖国，认识祖国。“学会感恩，学会珍惜”主题班会的实施，必会对学生现阶段的成长有着重大作用。

班会目标：

1、体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，继而上升到祖国情；

2、树立正确的人生观、价值观，从心底体会感恩；

   3、培养学生的责任感，引导学生学会用感激的眼光看待这个世界，并用实际行动去回报父母、社会。

班会过程：

一、歌曲导入【触发学生内心深处的情感】

播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题“学会感恩，学会珍惜”。

二、介绍感恩节【了解感恩节的由来】 

感恩节(thanksgiving day)是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在岩石磷峋的西海岸,还是在风光旖旎的夏威夷,人们几乎以同样的方式庆祝感恩节,感恩节是不论何种信仰,何种民族的美国人都庆祝的传统节日。所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。

三、讨论：自己怎样认识感恩的？【自由说，表达学生自己的想法】

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。

学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。

学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。

......

四、感恩父母【通过故事让学生知道世上最伟大的人类是父母】

（一）写下你认为最重要的人，只留两个。 

世界上有一本永远也写不完的书，那就是——父母！

（二）赏诗《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 

(讲述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景音乐:爸妈谢谢你〉

(三)让我们一起感受伟大的母爱和父爱。

1、图片赏析 

2、了解相关故事  

    故事1：2004年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。” 

故事2：2003年2月，60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新：“什么比你的命还重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！ 

故事3：2004年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。 

故事4：2005年2月，成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租车冲进东风渠。在冰凉的河水里，绝望的挣扎中，黎文钢艰难地打碎了窗玻璃，准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时，父母使劲地掰开儿子的手，把他推出车窗。 

故事5：花木兰替父从军。 

五、感恩老师，感恩他人【让学生通过这一环节能学会去感谢生命中出现的所有对自己有帮助的人】

“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德！ 

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”——晚唐——李商隐《无题》〈背景音乐:每当我走过老师窗前〉

    “赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。             

——善待他人,学会感恩,收获快乐! 

(描述身边的好事,谈谈心中的榜样)〈背景音乐:爱的奉献〉

六、讨论： 【知道感恩最终的目的是什么？】 

1、为什么要感恩父母？  

2、为什么要感恩老师？

    3、为什么要感恩他人？

七、继续讨论【通过讨论找到适合自己的感恩的方式】

    1、怎样感恩父母？

    2、怎样感恩老师？  

    3、怎样感恩自然和身边其他的人？  

    学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。

    ......     

活动总结：

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。珍惜，是一种有意义的生活态度。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。