禄口小学开展师德演讲

----之“学校三风”解读

禄口小学开展2016年10月份师德培训

为了响应区教育局的号召，加强师德建设，我校每月都开展一次师德培训活动。2016年9月份的第一周我们进行了第一次师德培训。国庆长假来的第七周，我们开展了第二次师德培训。

九月份，我们工会根据学校的工作安排，组织全体教师对学校的新“三风”进行了解读，并评选了一、二、三等奖若干名，工会精选了两位年轻教师的文章在全体教师会上进行了演讲。

陈娟老师是这样理解学校的“三风”的：在禄小，每一名教师都努力钻研，博采众长，力争做一个博学广识的老师。这不仅要求我们教师要知识丰富，襟怀宽广，思路开阔，不但不死守条条框框，而且在学科前沿有自己明确的目标和犀利的眼光；教师的课堂一定是生动活泼、富于启发性的，这样的课才能受学生的欢迎。我们每一名禄小人都要自我勉励，努力向上，奋发图强。同时也要互帮互助，互敬互爱。在禄小这个大家庭里，大家快乐地学习，健康地成长。同时也要与人为善，多做善事，多行善举，形成自己美好的品行。在学校里，我们经常看见，无论是学生，还是老师，还是学校的管理者，工作人员，只要校园里有一张废纸，一片垃圾，大家都会自觉地弯腰拾起；同学之间，老师之间，师生之间，大家见面时总是微笑点头，问声你好……在学校里我们不仅要学习文化知识，更要学会怎样做人，做一个文明有礼的现代人。

胡元元老师是这样理解学校的“三风”的：校风是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚，体现为一种独特的心理环境，它稳定而具有导向性。具体表现为领导者的工作作风、教师的教学作风、学生的学风和职工的工作作风，同时也反映全校师生的道德水准和治学执教的风貌。我们学校在周校长的带领下，从禄小人广泛的教育实践之中孕育出了“同学同乐，同伴同行；博学博爱，求实求新；自强互爱，乐学善行”的新三风。为我们禄小人的教育事业树立了一面标新的旗帜！

两位老师的演讲朴实自然，和与会的所有教师产生了共鸣。虽然表面上看是学校的“三风”解读，但实际上却是一次师德培训，达到了预期的教育效果。