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2016年江宁区论文评选获奖结果

发表日期:2016/11/8 16:23:33 出处:未知标签:} 作者:宋雅文 有747位读者读过

姓名 编号        学校 学科 等第
朱晨灿 10008416 爱心之美,缤纷花开 南京市江宁区禄口中心小学 德育 1
张福立 10007810 例谈农村小学高年级品德作业的有效设计 南京市江宁区禄口中心小学 思品教学 1
杨悦 10010514 留守儿童亲子依恋对孤独感的影响 ——社会退缩的中介作用 南京市江宁区禄口中心小学 心理 1
谈玲 10008211 符号的“魅力” 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 1
卞良燕 10007642 基于提高“读写互动”有效性的实践研究 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 1
刘远方 10007696 从职业到专业的回归——我的教科研成长手记 南京市江宁区禄口中心小学 教育科研 2
滕丹 10007873 数学思维在小学数学教学中的应用 南京市江宁区禄口中心小学 小学数学 2
张福新 10007459 在小学语文教学中引导学生与文本全程对话的尝试 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 2
陈敏 10007541 巧用简笔画板书  提升低年级语文课堂教学有效性 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 2
王秋媛 10007880  小学语文课堂教师提问有效性的策略研究 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 2
伍凤娟 10009290 低年段简笔画的有效运用 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 2
贯茜 10007376 班级管理在智慧中前行 南京市江宁区禄口中心小学 德育 3
江远畅 10009715 放手,望着孩子蹒跚前行 南京市江宁区禄口中心小学 教育管理 3
罗瑞敏 10009016 浅谈如何提高小学生科学课堂参与度 南京市江宁区禄口中心小学 科学 3
杨綪 10009671 让每个孩子都能“特立独行” 南京市江宁区禄口中心小学 美术 3
岳冬芹 10008823 关于如何让孩子亲历活学的课例性研究 南京市江宁区禄口中心小学 小学数学 3
高伟 10009451 巧用评价促进小学数学教学的有效性 南京市江宁区禄口中心小学 小学数学 3
王龙 10009476 基于学生生活情境,创设有效课堂的思考与启示 南京市江宁区禄口中心小学 小学数学 3
刘利萍 10010047 今天你让孩子闪光,明天孩子让你发光 南京市江宁区禄口中心小学 小学数学 3
孔海燕 10007327 分,是为了更好地教 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 3
杨茹 10007829 多元渗透,叩开学生的“话匣子” 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 3
宋雅文 10008591 盘活教育棋 —浅谈基于“互联网+”时代下的小学语文阅读教学 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 3
陈永静 10008903 乐读为梯  乐写作文——低中年级作文起步指导初探 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 3
张冬香 10009506 也谈“用语文的手段解决语文的问题” 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 3
魏奇媛 10009702 我与孩子共谱阅读之歌 南京市江宁区禄口中心小学 小学语文 3
陈婧 10009227 与情境性害羞说再见 南京市江宁区禄口中心小学 心理 3