“花好月圆度中秋”德育体验活动方案——“品味传统节日”德育校本活动(四)
发表日期:2016/9/11 13:53:42 出处:未知标签:} 作者:张冬香 有737位读者读过
“花好月圆度中秋”德育体验活动方案
——“品味传统节日”德育校本活动(四)
一、 活动目的:
以中华民族传统节日——中秋节为契机,以“花好月圆度中秋”为主题,通过多种形式的阅读和实践活动,让学生知道中秋节的来历,了解传统节日习俗,搜集关于中秋节的传说故事,阅读关于中秋节的诗词美文,传承民族文化,弘扬民族精神。将传统节日的庆祝与学校故事农场特色文化有机结合,在感受传统节日独特魅力的同时,激发学生的阅读兴趣和创作热情,提升学生的道德品质和文明素养,践行社会主义核心价值观!
二、 活动时间:
三、 活动安排:
(一)营造中秋节日氛围
1、安排一次国旗下讲话(
2、大队部出一期“花好月圆度中秋”主题橱窗。
3、各班级以“花好月圆度中秋”为主题设计班级文化。
4、信息技术室设计制作大门口电子屏幕的滚动宣传标语。
(二)开展德育体验活动
以“诵诗词——知习俗——明事理——悟情感——修品行”为主线来展开各项体验活动,具体内容详见校本教材《品味传统节日 体验和谐感恩》。主要活动如下:
1、学习校本教材:各班主任利用晨会课指导学生学习校本教材,并督促学生课后自学。
2、召开主题班会:
年级主任负责本年级PPT的统一制作,各班用美术字书写主题,黑板要布置漂亮。
3、举办中秋画展:组织学生参加“花好月圆度中秋”绘画展,杨綪、张闵两位老师负责,评选出10幅优秀作品,进行表彰奖励,并在学校橱窗展览。
4、欢度中秋佳节:中秋小长假期间,各年级组织学生开展丰富多彩的活动,欢度佳节。
一、二年级:开展“中秋诗词我来诵”活动,要求学生至少背诵一首中秋诗词给家长听;
三、四年级:开展“中秋故事我来讲”活动,要求学生至少讲述一个中秋故事给家长听;
五、六年级:开展“中秋趣事我来写”活动,要求学生将中秋小长假期间发生的趣事记述下来。
以上活动均有专门的表格,请学生与家长认真填写,9月18日收齐上交德育室。
禄口中心小学