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成长,一步一个脚印——禄口小学召开《成长的脚印》专项培训会与检查评比

发表日期:2016/6/28 8:28:32 出处:未知标签:} 作者:张冬香 有540位读者读过

成长,一步一个脚印

——禄口小学召开《成长的脚印》专项培训会与检查评比

627,禄口小学开展了《成长的脚印》专项检查评比活动。这项评比是禄小多年来的传统活动,得到了广大师生的一致支持。

615,德育室专门召开了班主任《成长的脚印》填写专项培训会,将详细的“填写要求”发到每位班主任手中,并由德育室张主任一一详解。培训结束后,各班就着手开始填写,认真、细致、生动,将孩子们的成长足迹一一记录。评比活动分为两个阶段:27日上午首先在年级组内进行评比,由年段主任组织评委按照学校下发的《<成长的脚印>填写要求》,给各班打分,评比出年级组的一、二、三等奖,在班级考核中分别加1086分;下午德育室随机抽检了各年级5班的《成长的脚印》,评委对照要求打分,评比出校级一、二等奖,在年级组考核中分别加3分、2分。在评比过程中,评委们发现:各班级《成长的脚印》均达到了“项目填写完整”的要求;班主任的评语都写得认真,且能充分鼓励学生;有的任课教师写的评语不比任何一个班主任逊色,认真的态度让人感动;大部分学生书写认真,且内容填写详实、生动,将自己的成长很好地记录了下来。大家也反馈了一些问题,如:部分学生的书写有些马虎;填写内容中有错别字出现,个别语句不通顺;有的项目填写过于简单;个别任课教师寄语太简单,书写不够认真。

评比活动结束后,德育室及时将检查过程中发现的优点与不足反馈给班主任,以便大家查漏补缺。多年来,禄口小学一直高度重视《成长的脚印》的填写,因为它不仅是学生的成长记录册,也是每一位学生珍贵的成长记忆,更是家长了解学生在校情况的重要途径。