关于开展区2016年中小学“五小”活动的说明
发表日期:2016/5/25 12:38:41 出处:未知标签:} 作者:教务处 有651位读者读过
关于开展区2016年中小学“五小”活动的说明
一、活动主题
用科技和艺术激发创意和想象
二、活动时间
三、活动内容
小发明、小设计、小考察、小建议、小影视
四、“五小”活动各项目说明
1、小发明:
意在能从生活中的科学出发,利用已学知识和技能动手改进生活中的物品,用科技为人们的生活服务。注重科学性、新颖性、实用性。
2、小设计:
意在利用自己知道的科学知识、技术,充分发挥自己的想象,创新使用身边事物,提出或创作出富有创意的设计作品或创新方案。
3、小考察:
意在结合学习与生活实际,对所关注的事物进行实地观察调查,通过观察、调查、研究等方法,了解和弄清事物的真实状况况,引发思考。
4、小建议:
意在能激发学生敏锐的社会观察力和判断力,针对生活中的热点或难点,献计献策,重在培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
5、小影视:
可结合本次活动主题设计制作相关的动画、纪录短片、DV短片、视频剪辑等。
小影视文件提交要求:
1. 可通过PC、手机、相机、摄像头、DV、DC、MP4等多种视频终端摄录;
2. 视频格式须为MP4格式,单个视频大小不超过400兆,时间不超过6分钟;
3. 内容短而精,体现人文性、科学性、知识性、趣味性、艺术性;
4. 作者承诺参选作品创意及素材的原创性,保证对提交作品拥有自主知识产权。若发现抄袭,取消参加评选资格;
5. 视频中的文字语言应为简体中文和普通话。
五、本校要求
1、1至5年级各班提交“小发明”或“小设计”一份,请班主任在学生作品上另附纸写清学生姓名、班级和辅导老师,于
2、3至6年级各班上交“小调查”和“小建议”各一份,请下载下面的表格填写,
3、小影视的制作由景柯老师负责。
禄口小学
附:“小调查”和“小建议”表格
2016年“五小”活动优秀作品推荐表
区教育局
学校名称 |
|
联系人 |
|
电话 |
| ||||
“五小”类型 |
□小发明 □小设计 □小考察 □小建议 □小影视 | ||||||||
成果名称 |
| ||||||||
学生姓名 |
|
班级 |
|
辅导老师 |
| ||||
主要内容 |
提供500字以内简要说明(可附资料或实物的图片)。“小考察”、“小建议”提供全文内容,字数不限。 | ||||||||
推荐理由 |
签字: 区教育局盖章: 日期: | ||||||||
说明: “五小”类型填写小发明、小设计、小考察、小建议、小影视之一。