禄口小学2014-2015第二学期教师区级以上获奖
发表日期：2015/7/2 11:41:00 出处：未知标签：} 作者：张福新 有651位读者读过
| 序号 | 文章名称 | 作者 | 奖次 |
| 1 | 巧妙留白 舍中有得——浅谈小学语文多媒体教学中“留白”艺术的研究 | 陶象胜 | 市一等奖 |
| 2 | “锦上添花”花更艳，“移花接木”木逢春 | 夏盼娣 | 市二等奖 |
| 江宁区首届中小学教师微课大赛获奖名单 | |||
| 1 | 我会过马路 | 夏盼娣 | 区一等奖 |
| 2 | 快乐的小猫 | 夏盼娣 | 区二等奖 |
| 3 | 比喻句教学 | 刘秋蓉 | 区二等奖 |
| 4 | 比较数的大小 | 刘利萍 | 区二等奖 |
| 5 | 天外来客 | 吴静 | 区二等奖 |
| 教师优质课获奖 | |||
| 1 | 江宁区音乐青年教师优质课评比 | 王晶晶 | 区二等奖 |
| 2 | 江宁区小学科学教师优质课评比 | 陶崇发 | 区一等奖 |
| 3 | 江宁区小学科学青年教师优质课评比 | 罗瑞敏 | 区二等奖 |
| 江宁区2014年度中小学教师自制电教教材（专题学习网站）评比活动获奖名单 | |||
| 1 | Unit8 Happy New Year (story time) | 刘远方 | 区二等奖 |
| 2 | 黄鹤楼送别 | 袁萍 | 区二等奖 |
| 3 | 《雾凇》 | 卞良燕 | 区二等奖 |
| 4 | 4B unit5 Seasons | 刘秋蓉 | 区三等奖 |
| 5 | 认识角 | 李丽琼 | 区三等奖 |
| 6 | 苏教版五年级科学《简单电路》 | 罗瑞敏 | 区三等奖 |
| 2015年上半年区级案例获奖 | |||
| 1 | [教育案例]邂逅“奇石” 顿悟师爱 | 朱健 | 区一等奖 |
| 2 | [教育叙事]抛开教育的“思维定势” | 纪倩云 | 区一等奖 |
| 3 | [教育案例]从 “心” 参与——以《会变的小手套》之案例分析 | 张闵 | 区一等奖 |
| 4 | [教育案例]播撒美的种子 | 宋雅文 | 区二等奖 |
| 5 | [教育案例]小故事 大教育——班级故事晨会实践与思考 | 陈敏 | 区二等奖 |
| 6 | [教育案例]一次特殊作业引发的热烈讨论 | 郑静 | 区二等奖 |
| 7 | [教育案例]“木头人”的故事 | 程旭萍 | 区二等奖 |
| 8 | [教育叙事]让爱相随 | 陶应平 | 区二等奖 |
| 9 | [教育案例]一个座位引发的讨论 | 王梅 | 区二等奖 |
| 10 | [教育案例]乘上尊重的翅膀，沐浴爱的芬芳！ | 李秀凤 | 区二等奖 |
| 11 | [教育案例]“另类”孩子更需关爱 | 邱宏 | 区二等奖 |
| 12 | [教育案例]退一步海阔天空 | 江远畅 | 区二等奖 |
| 13 | [教育案例]幸福无需远行 | 谢云 | 区二等奖 |
| 14 | [教育案例]课堂应成为学生智慧生长的舞台 | 刘义明 | 区二等奖 |
| 15 | [教育案例]循规蹈矩与打破常规 ——《苹果里的五角星》教学案例 | 巫荻 | 区二等奖 |
| 16 | [教育叙事]让他们在清风中跋涉 | 卞良燕 | 区二等奖 |
| 17 | [教育案例]”王子“的契约 | 张福立 | 区二等奖 |
| 18 | [教育叙事]爱在走心处 花开自有时 | 张冬香 | 区二等奖 |
| 19 | [教育案例]教育，一个关于爱的童话 | 夏盼娣 | 区二等奖 |
| 20 | [教育叙事]一张补发的奖状 | 陶象胜 | 区三等奖 |
| 21 | [教育案例]用爱叩开心灵之门 | 陶红梅 | 区三等奖 |
| 22 | [教育案例]嘘—— 轻轻走进孩子的世界 | 刘远方 | 区三等奖 |
| 23 | [教育叙事]孩子，你可以这样写作业 | 袁红萍 | 区三等奖 |
| 24 | [教育案例]例谈科学课实验器材的改进 | 陶崇发 | 区三等奖 |
| 25 | [教育案例]’香蕉是果实么？’ | 罗瑞敏 | 区三等奖 |
| 26 | [教育案例]今天，你表扬了吗？ | 刘秋蓉 | 区三等奖 |
| 27 | [教育案例]站在另外一个角度看问题 | 黄颖颖 | 区三等奖 |
| 28 | [教育案例]让色彩为体育课堂助威 | 陈乐乐 | 区三等奖 |
| 29 | [教育叙事]学生的面子 vs 老师的面子 | 贯茜 | 区三等奖 |
| 30 | [教育案例]尴尬时，教师啊，你该咋办？ | 张福新 | 区三等奖 |
| 31 | [教育案例]放手，让问导学 | 毕长虹 | 区三等奖 |
| 32 | [教育案例]在合作中灌溉“分享”，静等花开 | 龙佳佳 | 区三等奖 |
| 33 | [教育案例]“老师，我也想做一只快乐的小猪”——研读行知经典、撰写教育案例 | 王晶晶 | 区三等奖 |
| 2015年上半年论文发表 | |||
| 1 | “千方百计”让小学课外阅读指导更精彩 | 张福新 | 南京教育 |
| 2 | 让学校成为故事农场 | 张福新 | 小学教学研究 |
| 3 | 教学媒体融入享受习作快乐 | 陶象胜 | 中国现代教育装备 |
| 4 | 扎实细致工作确保学生乘车安全 | 陶象胜 | 平安校园 |
| 5 | 教师要常写教学反思 | 潘斌 | 小学科学 |
| 6 | 巧用评价让学生快乐学习 | 龙佳佳 | 师者 |
| 7 | 让学生学会使用信息技术语言 | 龙佳佳 | 中学课程辅导 |
| 8 | 用心去传递教育教育案例 | 刘菲 | 考试周刊 |
| 其他类获奖 | |||
| 1 | 市师与廉征文《灵魂，没有一丝白发》 | 宋雅文 | 市一等奖 |
| 2 | 2015年江宁区中小学生艺术教育论文评比《一夜百花——浅谈生活即教育下的小学音乐高效课堂 | 王晶晶 | 区二等奖 |
| 3 | 2015年江宁区中小学生艺术教育论文评比《教学评价在小学音乐课堂教学中的重要性 | 齐飞 | 区二等奖 |
| 4 | 2015年江宁区中小学生艺术教育论文评比《课堂评价在美术中的重要性》 | 吴静 | 区二等奖 |
| 5 | 2015年江宁区中小学生艺术教育论文评比《春风化雨润心田润物无声育新知——对小学美术课堂评价的几点思考》 | 杨綪 | 区一等奖 |
| 6 | 2014年诗词楹联公祭 | 郑丽 | 市二等奖 |
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