2014-2015年度第二学期禄口小学英语教研组团队总结

时间过得真快，一个学期又将结束。回顾一个学期来的英语教研工作，我觉得在学校领导的高度重视下，在全体英语老师的共同努力和团结协作下，英语教学工作取得了一定的成绩，基本完成了学期初预定的目标。下面对本学期工作做简要回顾：

一、提高自身素质和业务能力，抓好课堂常规。

以教导处的计划为核心，教师以课堂教学为中心，努力落实新课程标准，渗透新教材倡导的课改思想。全组教师能认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适当调整，使全体学生的英语水平达到大纲的要求。在平时的课堂教学中非常注意强化小学英语“听、说、读、写”训练。上课中，尽量用英语组织教学，并要求学生用英语进行简单的会话。课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。公开课后，全体英语教师在课后积极研讨，并在大家语文网上积极跟帖，进行第二次研讨，效果扎实。

二、加强教学研究，优化课堂教学，努力提高课堂教学效益和教学质量。

兴趣是最好的老师。让学生学好英语，兴趣是关键。我们从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的研究。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围，平等的师生关系，注意让学生体现最多的成功，将失败的机会降至最低，让学生们在英语学习中身心愉快。老师们也能积极参加业务培训和英语教研活动，不断充实自己。此外，我们还开展了上元片英语教学研讨活动，开展了青年教师“圆梦杯”赛课活动，都取得了很好的效果。

三、紧抓学科质量，重视课外活动，提高全面素质。

我组教师始终把英语学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。同时，还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如在班级中开展“学习优胜小组”的评比活动，从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分，并及时公布在班级白板和黑板上，极大地激发了学生学习英语的兴趣，提高了学习效果。

四、改进与发展努力方向。

1、不拘一格，使用多种教学手段，上课形式多样生动；并多落实在平时教学中。让学生成为获益者。生动活泼的教学程序下能落实教学基本技能目标。力求全面提高，是每个老师的发展方向。

2、多开展活动，形式丰富多样，让学生增加对这门学科的爱好，更增强兴趣，也是我们努力的方向。

3、英语教师能综合性地发挥自己的长处，在教学成绩上，在德育研究中，在教科研上都取得了很大的进步。获得了众多奖项。

以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾，当然，我们毕竟是个年轻的集体，在工作中还存在着很多的不足，这就需要领导和老师在今后的工作中不断地给予我们帮助、指导，也需要向兄弟学校不断的学习、请教。我们英语组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新。