一、积累与运用

1、看拼音写词语。（5分）

jǐ  liáng  zhēng zhá   bō  li      fù  yù     xiàn   mù

(       )     (        )  (        )   (        )   (         ) 

 2、照样子再写2个成语。4分。

与合作有关的成语：                                      

朝思暮想（同时含“早”和“晚”意思的成语）                                       

3、选择正确的答案，填序号。6分

（1）运用修辞手法的句子有毛病的是（    ）

A  “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。

B  鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。

C  天上的云千姿百态，变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会像老人背着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿……

D  雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。

⑵、没有错别字的一项。
Ａ、逶迤 拜访 实是求事 应接不暇
Ｂ、迅速 钩鱼 喜出望外 滔滔不绝
Ｃ、增添 彼此 无微不致 如屏似壁
Ｄ、严峻 远征 各抒己见 川流不息
⑶、下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（    ）

电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。

A  安全性能好         B  环境污染小        C  运行速度快

D  经济效益好         E  能量消耗低

4、根据词语的不同意思造句。4分

滔滔不绝（形容大水滚滚）                                                               

滔滔不绝（形容说话连续不断）                                                       

5、句式练习（6分）

（1）、改写成拟人句或比喻句。（1分）

太阳下山了。                                                           

（2）敬爱的老师，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。改成反问句（1分）

___________________________________________________________________

（3）、人生的意义在于奉献，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是               ，就                      ；如果你是               ，就                            。（在横线上把句子补充完整不能重复）。4分

   二、课文链接。20分

1、《示儿》是诗人陆游的绝笔，以遗嘱的口吻告诉孩子他死不瞑目的是                            。（用自己的话回答）。而《闻官军收河南河北》因“______”而纵酒放歌，遂生青春作伴，乘舟返乡的遐想，于是诗篇就有了第三联，“__________________，_________________。”（填诗句）。像这样充满爱国热情的诗句还有：___________________，_________________。

  2、那里的天比别处的________，空气是那么_____，天空是那么______，使我总想_________，表示我___________。这种境界，既使人_____，又叫人______，既愿_______，又想坐下_________。

3、初读好书，_________；重读好书，_________。_________________，三人同行有我师。

4、朱熹在《观书有感》一诗中说：“问渠哪得清如许，_________________。这两句诗给你的启示是__________________________。

三、课外阅读（4分）

在六年级你一定读了不少的课外书，例如：《草房子》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《三国演义》、《汤姆·索耶历险记》、《鲁滨逊飘流记》、《哈利·波特与魔法石》等，其中你最喜欢的是（书名）：             ，其中你最欣赏的人物是：              。请简要说说你欣赏他的原因：                                                                       

                                         。

四、阅读短文，完成练习。（8+16）

（一）成功与一块石头

两个城里人，前往某地收集奇石，他们一个叫成功，一个叫失败。回城的时候，成功的背包里只装了一块石头，而失败的背包里，装了无数块奇石。失败很诧异，问成功：“你为什么就捡了一块石头？”成功笑着答道：“一块就够了。”

两人有说有笑地踏上了回城的路。没过多久，失败就感到背包的沉重，他不得不舍弃部分石头。没走一会儿，他又落在成功的后头，为了跟上去，他只好再舍弃了几块石头。而成功一直走在前面，步履轻快，没有见他有什么累的感觉。尽管失败一次次地扔石头，但还是累得汗流浃背，气喘不止。回到城里的时候，失败包中的石头比成功多不了多少了。

50年后的一天，成功与失败在小城相遇。这时候的成功已经认不出失败了，那苍老的面容，微微隆起的脊梁，同年轻时候的英俊决然不同了；而失败却一眼认出了成功，他仿佛还是50年前的样子，所不同的是脸上的笑容比原来更灿烂自信了，两位久不见面的老朋友激动地寒暄了一番。末了，失败问成功，你是怎么取得那么大的成就的？成功的回答有点“偏题”：因为我的背包里永远只有一块石头。

其实，要做到在背包里只留一块石头，是很不容易的一件事情，面对众多的诱惑，要放弃那么多，只选择其中的一种，不仅需要鉴别力，还需要勇气。在人生的征途上 ,比奇石更美丽 、更有诱惑力的事情就更多了， 譬如金钱 、权力 、名誉 、车子等等 ，数不胜数 。放弃其中的任何一样都需要决心，需要勇气 。有些人，什么也舍不得放弃，什么都往自己的背包里搁，到后来，往往就会像失败一样狼狈，背了一路也扔了一路。而有的人，因为他们舍得放弃，比如成功，在他的背包里尽管只有一块石头，但他也因此永远拥有这块石头。                     （1）用“——”画出文中第4段中说明“失败“原因的句子。1分                                        

（2）文章多处采用了对比的手法，如将“成功”与“失败”的对比，“成功”的背包里只有一块石头，轻松回城，而“失败”的背包里             ，               。又将两者的最终结果对比，“成功”仿佛还是50年前的老样子，脸上的笑容更灿烂，而“失败”是                                            。(3分)

（3）读完全文，你受到了怎样的启示。请结合自己的实际谈谈体会。(3分)

(二) 折翅后的翱翔

在美洲辽阔的亚马逊草原上，生活着一种雕鹰，它有“飞行之王”（      ）的美誉。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。

但谁能想到，那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？

当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但只是第一步。因为这种飞翔只能比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰有把幼鹰带到高处，或树巅或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母亲不会因此而停止对它们的训练，母亲深知：（      ）不经过这样的训练，孩子们(      )不能飞上高远的蓝天；（       ）不能飞上高远的蓝天，（      ）不能捕捉到食物，进而饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键，最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母亲残忍的折断大部分骨骼，然后再次从高处推下。有很多幼鹰就是在这时成为悲壮的祭品，但母亲同样不会停止这“血淋淋”（    ）的训练，因为她眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝图。
      原来，母鹰“残忍”（     ）地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广袤的天空自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强,只要在折断后不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后的翅膀则似神话中凤凰一样死后重生，将长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。

没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。

我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天做准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望，但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样常会变得疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？

1、给文中画直线的句子填上合适的关联词。2分

2、给文中引号选择正确的用法，在相应的括号里填上序号。3分

①表示引文的省略  ②表示要着重论述的对象  ③表示特殊含义

3、填空。5分

（1）雕鹰会有飞行之王的美誉是因为                                              。

（2）文章里加点的词语“翅膀”指                                                ，

（3）母鹰是这样训练幼鹰的：首先                                ，接着                     ，最后                                                  。

4、你是怎样理解划浪线的句子的？ 2分

5、雄鹰的成长带给你什么的启示？（不少于30字，至少从两方面说）4分

五、作文。（30分）

在小学阶段你已经接触了很多老师。哪位老师对你的启迪，教育最深？向我们介绍一下他（她）吧！题目自拟，写一篇字数400字左右的记叙文。