一、指导思想：

本学期，我们组的教研组工作以学校总体教学工作为依据，以提高教研组质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、合作意识、质量意识、充分发挥业务职能的作用，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高本组的教学水平。

二、重点工作：

1、积极参加学校举行的各种教学教研活动。

本学期设计一份优秀教案，上一堂有探讨价值的研讨课，拟一份评课稿和中心发言稿，撰写一篇教学论文，编一份学科教学质量分析。

2、积极开展专题教研活动。

　　专题教研活动的基本模式为：“确定主题——行为跟进——反思提高”。确定主题即征集问题，形成主题；行为跟进包括理论学习、集体备课、上研究课、评课、说课；反思提高是总结阶段，通过时间磨练，总结教学规律，形成研究案例式论文。通过专题研究，旨在提高我们组的教学教研水平。

3、认真做好后百分之二十的学生转化工作。

三、具体工作安排：

        活动内容                         负责人

1      三年级教材二次培训             李丽琼

2       制定教学、教研组工作计划       李丽琼

3       第一单元备课                    谢云

4      提高数学教学质量途径与方法        谢云

5      第二单元备课                      徒海月

6       第三单元备课                     陈静

7        第四单元备课                    张冬宝

8          第五单元备课                  李丽琼 

  9          第六单元备课                  陈善林

10          第七单元备课                   徒海月

11           期末复习                     李丽琼