如何让孩子乐学

                     马榕榕                        

乐学，顾名思义就是学生快乐的学习。回想一下我的小学生活，发现这个词竟离我这么遥远。我的小学老师很严厉，总是板着一张脸，说实话，我们害怕她，有时候甚至觉得老师是不是不会笑。现如今自己做了老师，想想自己的想法真觉得可笑。对于严厉的小学老师，除了敬畏也多了份理解。

我带的是一年级的小朋友，作为低年级学生，他们注意力很难集中，自控能力差，上课总需要花很长时间提醒他们应该怎么做，不应该怎么做，这样一来，一节课的效率很低。渐渐的，我在班级发火的次数也多了，有时我也会板着脸去上课。回到家中，看着每天生气的自己，我开始反思，为什么一上语文课他们就动个不停，而美术课他们却很安静。是呀，孩子就是孩子，哪个孩子不喜欢玩呢，相比较而言，他们肯定喜欢美术胜过语文。要想让他们有所改变，首先我必须改变我自己。

以前，课堂上谁的表现不好，我肯定会严厉的批评他，而我在批评这位同学的时候，其他同学往往抱着看笑话的态度，这样不仅伤害了这位同学，而且，对于课堂管理根本不起作用。“好学生都是夸出来的”到现在我才真正领悟到是什么意思。自从上次反思之后，现在在班级，我的眼中看到的都是孩子们的好，谁的表现好，我就会说：“你们看，他的书读的真好，他的字写的真漂亮，他今天的表现真棒”这样一来，表现不好的同学立马就会警惕，谁不喜欢老师表扬自己呢！渐渐的，课堂管理好像没有那么难了。我也越来越喜欢这帮孩子！课堂教学时，有时我还会设计小游戏和他们互动，现在孩子们可喜欢上语文课了。因为感兴趣，孩子们的成绩也比之前有进步了。

心理学家罗杰斯说过：没有任何人能教会任何人任何东西，教会从根本上说都是学生通过自己的内化而学会的。因此孩子主动性学习很重要。作为老师，我们需要做的就是将以“教”为基点的教学转向一“学”为基点的教学，并在课堂教学中明确教学目标。

想让孩子乐学，在课堂中除了让孩子们喜欢学习，课堂之外千万不能忽略家长的作用。因此组建班级家委会是一件很必要的事。家委会是构建家长和学校交流的桥梁和平台，对于促进家校沟通合作，推动家长正确理解和认识教育工作，促进家庭教育和学校教育同向同步合力，创设良好的教育发展环境，完善学校，家庭社会三位一体的教育体系，全面推进中小学素质教育健康有效实施，具有重要意义。

作为一名年轻教师，教学方面我没有太多经验，有的时候，甚至会手忙脚乱。需要学习的地方实在太多太多。但，我相信，我一定会和孩子们一起快乐的成长！