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班级管理随笔

发表日期:2014/12/9 11:37:32 出处:未知标签:} 作者:陶红梅 有448位读者读过

班级管理随笔

      严曼

开学第七周,也不过才上班35天而已,真正工作的时间当然远远不止这35天。

第七周的时候,因为国庆节受了点凉感冒一直没好,再加上这几天连着降温,每天用嗓子过渡,终于还是哑了。哑则哑已,难过的是嗓子还止不住得疼,之前好不容易在学生面前唱着的“黑脸”这几天黑不起来了。

“老师!***打我!”,“老师!我看到**刚才在讲话!”“老师!我肚子痛!”“老师!我这里痛!”“老师!我手指头破了!”“老师,我杯子拧不开!”“老师!我红领巾掉了!”

……

我疯了!

这几天忍者没有发火想保护好嗓子,可是小朋友们还是一副天真烂漫一副无害的表情,惹事得、向我告状的,不管是大事还是小事,你稍不留神,就有人给你捅娄子,让你的气不打一处来!可是又发作不起来,只能干着急哟!班级管理还真是不上路子的时候和上路子的时候有很大的差别,班级管理不到位,小孩上课听课都不会认真,这几天因为不能够大吼大叫,而我的“严慈并济”先严后慈的“严”的阶段才开始一半,不能够停止,也不能够因为这个影响到孩子的听课效率,让他们养成坏的学习习惯。

遥想当年我们上小学的时候,老师也是整天板着一张臭脸对着我们,现在终于能够体会到老师当时的心理了。53个小朋友,真的是按下葫芦浮起瓢,管得了东家管不了西家,一个个都是爱告状的主儿,整天老师老师老师老师,都快精神分裂了!

针对学生爱打小报告的这件事情,今天在班级里命令禁止在课堂上打报告,一天之中只允许每个人打两个小报告。本身班级里就有大概一半的人,特别喜欢说别人的不是,关键还自己管不好自己,这一点让我非常瞧不起。我知道自身也有一定的问题,就是学生只要一打小报告,在我这里就能够得到回应,他们有了成就感之后,就更加放肆的到处“找茬”,有的没的都想在你的眼前现一把。

今天实行了一天两次的机会之后,班级里打小报告的情况上了很多,当然,我肯定强调了一些涉及学生安全的事件打报告就不算次数,这些非常重要的事情是一定要跟老师讲的。

状态不太好,还要忍着嗓子吼,孩子们若是能够理解老师的这番苦心就好了!不过如果真的能够理解的话,这帮孩子还真的就不是孩子咯!