德育室11月份工作小结

完成工作：

常规工作：

1、加强学生行为习惯的养成教育，利用晨会、班会课加强教育，反复强调发现的问题，进行“爱护环境”、“爱护公物”、“文明课间”等教育！

2、组织全校师生学习24字社会主义核心价值观和八礼四仪，做好迎接全国文明城市创建市、区级测评实地考察、问卷调查的充分准备。

3、贯茜、刘利萍两位老师参加了江宁区班主任基本功大赛决赛，分别取得二等奖和三等奖。

4、开展了五年级社会实践活动，活动地点：石塘人家阳光训练营地。

5、开展了2014江宁区特色班集体的评选活动。

6、开展了向六（8）班朱文亮同学献爱心的活动，举行了爱心募捐仪式。

7、开展了三年级家长学校活动。

8、参加南京市“德行天下”优秀儿童节目的评选，上报参评材料。9、与南航大学生联合开展了“五个一”希望工程活动。

10、参加了在清水亭学校开展的德育片活动。

11、召开了11月份班主任培训会。

12、选派班主任参加“全国知名班主任李镇西、丁榕、万平经验交流报告会”、“中小学德育管理与班主任工作高级研修班”、“小学班主任专题微课程培训班”三项培训。

13、协助校长室完成义务教育优质均衡检查的资料准备。

14、评比了每周文明班级。

15、参加了未来校长发展班的班委会议和培训活动。

16、参加了江宁区第二届师德宣讲团的两次宣讲活动。

特色工作：

1、继续做好学校特色建设的相关工作，督促各班开展好“故事大观园”收听工作与《七彩故事》的走班教学。

2、举行了“在梦想放飞的地方”——禄口小学诗歌朗诵会暨第八届读书节闭幕式。

3、开展了“作家进校园”活动：著名儿童文学作家方卫平教授来校讲座“走进安徒生奖”。

4、举行了南京市诗教工作经验交流会。

5、上报了全国诗教先进单位申报材料。

6、组织3-6年级学生参加江苏省“我与美德有约”读书征文与绘画大赛。

7、参加了禄口街道“中国梦·禄口梦”征文活动的颁奖仪式。

工作反思：

活动多，共努力；人心齐，力量大

1、读书节闭幕式——本次读书节闭幕式采用了诗歌朗诵会的形式，既是读书节的一种展示，也是诗教工作的一项活动。每个年级组都是年轻教师负责组织排练的，一年级的王梅、沈洁，二年级的陈永静，三年级的王玥、毕长虹，四年级的杨茹，五年级的袁萍，六年级的邱宏，每个人都很认真，利用休息时间积极地排练。一年级的小朋友才刚刚认字，排练诗歌朗诵真是不容易，而且准备时间非常短，王梅和沈洁就一句一句地教，一个动作一个动作地指导，没有校服，她们就想办法按照四季的特点让四个方阵的孩子们分别穿上绿色、红色、黄色、白色的衣服，效果很好。二年级小朋友朗诵的《校园，比露珠醒得还早》非常可爱，孩子的朗诵真好听，陈永静老师也是花了很多时间，用心地去指导、排练。王玥和毕长虹每天都带着三年级的孩子们一句一句地朗诵，闭幕式前还在排练，特别地认真，让人感动。四年级、五年级的节目也非常精彩，他们在后楼，虽然我没有看到他们的排练，但是精彩的表现一定是大家辛勤努力的结果，特别是袁萍老师指导的五年级朗诵，非常好。六年级的学习压力这么大，但邱宏老师非常愉快地接受了任务，带着全班孩子一起朗诵《书韵》，一首很精彩的诗歌，也非常契合读书节的主题。孩子们很认真，闭幕式前还专门请我指导了他们一节课，一句一句地反复推敲，反复诵读。我跟他们说，朗诵其实也是一种阅读学习，你能读好，就能理解文字间传递的情感，就能走进文本。孩子们很用心，希望每次这样的活动都能给他们带来一些收获。生活处处有语文，只要老师们用心，教育的契机无处不在。本次闭幕式，也邀请了各年级的家长代表参与，效果很好，家长和孩子都倍感光荣，也是对学校读书活动的一种正面宣传。以后，学校的大活动，也可以多多邀请家长参与，提升学校的信誉度。活动中，一、二、六年级表现特别好，很安静，而且散场后，他们的场地干干净净，没有一点点垃圾。还有一个集体，不得不提，我们五（1）、五（7）两个班的全体同学，还有王成发、刘义明、纪倩云三位老师，为了闭幕式的良好环境，一大早就来到操场，带着孩子们清扫跑道、乒乓球桌、足球场边的落叶，孩子们一个个干得热火朝天，三位老师也是手拿大扫帚，带头干着，凉意浓浓的早晨，他们却都是满头大汗。

2、社会实践活动——本月，五年级的社会实践也结束了，学生觉得阳光营地很有意思，实践的各个项目也很有意义，看来这种专门的学生社会实践基地还是很受学生欢迎的。各个班级的老师都能尽心尽责，始终和学生在一起。学生的表现很好，听指挥、不乱跑，讲卫生、有礼貌，第二天我去了之后，营地的领导就夸赞我们禄小的孩子素质好，我听了心里也是特别开心的。学生的文明习惯的培养不是一朝一夕的事情，需要我们用心地抓好每一件小事，就像大课间时我对学生说的那样，读好书、写好字、扫好地、做好操、唱好歌……做好这些基本的日常小事，规范起来，一切就会好起来的！班主任的执行力特别重要，有时，我喊破喉咙，也不如班主任在班上讲几句。大课间活动的开展，也需要班主任的大力配合，无论是实小、二小，还是湖熟、清水亭，他们大课间开展得好，很大程度上也是班主任管理到位。

3、南京市诗教工作经验交流会——诗教经验交流会顺利结束了，除了ppt没有播放出来，其他还算圆满。这也怪我，应该事前到政府的会场去试试电脑的，没想到那里的发言席居然无法接电脑，光顾着学校这边的准备，把这件重要的事情忽略了。事后我也觉得自己的临场应变不够机灵，当时也可以在后台进行自动播放的，因为我的ppt一百多张基本是图片，自动播放跟发言的进度不会相差多少。图文并茂的讲述肯定比干讲稿子效果要好，心里确实很遗憾，用心准备的东西没能展现出来。也是个教训吧，以后工作还要更细心，想得更全面才行。对于此次活动，全校师生还是高度重视的，尤其是二年级的老师们，在伍凤娟主任的带领下，自己动手擦玻璃、抹瓷砖，把教室、办公室打扫得一尘不染。她们还精心准备了当天的课，给来宾留下了非常好的印象。三年级各班在陶崇发主任的带领下，将一楼的包干区打扫得干干净净，不放过任何一个卫生死角。特别值得赞扬的是三（9）班的孩子们在打扫时不分你我，不管是不是自己的包干区，只要有垃圾，他们就赶紧去扫。清楚地记得参观的领导说，你们学校真干净，像洗过一样！在重大活动面前，全校师生的团结协作精神得到了充分的体现，真好！如果每一天都像这样，就更好了！只要我们用心去做，一定可以！

4、爱心募捐活动——在为朱文亮开展爱心募捐活动的过程中，很多人很多事让我特别感动，不仅是朱金城的妈妈和那位秣陵的女士，还有我们的学生，我们的教职员工们。我并没有向门卫、保安他们发起倡议，但他们自己主动来捐款；两个实习的小姑娘张敏和张娟，每个人主动捐款一百元；在家坐月子的徐睿还托人送来两百元；马校长也亲自送来两百元；还有已经毕业的上一届学生蒋灵山他们，听说这个消息后，也自发地开展着募捐……教育孩子，行动比说教更有效！希望这次的活动，能给朱文亮带去希望，也能在学生的心中种下关爱他人的种子。

5、家长学校——家长学校的活动圆满结束了，每次的活动还是挺能锻炼人的，跟家长们两个小时的交流，说什么，是个值得思考的问题。既要把一些想让家长注意的问题说出来，也不能很直白，说话的方法很重要，还要把学校的建设发展跟家长介绍清楚，让家长充分地信任学校……一年年，一次次的活动，确实让我成长不少，积累了很多跟家长沟通的经验。我也在思考，以后的家长学校活动还可以更丰富一些，多开展些亲子活动，但目前有困难，主要原因，人太多。集体活动后的班级亲子班会也是考验班主任的一个重要活动，开展得好，今后跟家长的合力教育就能起到事半功倍的效果。三年级的年轻班主任们虽然没有什么经验，但她们能够主动请教年级主任和我，认真地进行活动前的准备，非常好！

6、其他工作——“24字社会主义核心价值观和八礼四仪”的学习、江宁区班主任基本功大赛决赛、江宁区特色班集体的评选、各级班主任培训工作、“作家进校园”活动、江苏省“我与美德有约”读书征文与绘画大赛等，都得到了老师们的大力支持，在大家的共同努力下，顺利完成。