关于菜单式培训的体会

                                    禄口小学 叶海燕

在我校的组织下，我聆听了来自实小的蒋老师和张海宁老师的培训会。这两次的培训会我搜得到的感想很多。

一、关于蒋老师的培训

在蒋崇勇老师的演讲中让我印象最为深刻的就是如何在课堂中教授知识的同时还要发挥学生的主体性。学生虽然是来学习的，但却不是一个空空的油桶，让教师倒进去就可以的。因为学生是一个活生生的有着自己个性的孩子，不时一味地灌输知识就可以让他们变得博学多才的。所以这也是一门学问......当然，在蒋老师的演讲中关于语文是如何学习的是非常多的，这对于刚刚任教语文的新教师来说是一个很好的学习机会。他在演讲中将语文阶段学习目标从低到高，都有一一讲解，尤其是对于如何阅读理解这一方面的讲解很深刻。

这个培训让我想到了我的课堂教学，我的不足以及我的方式的改进上都颇有启发。对于一篇新的课文如何教学，让我有了重点上的详细规划，也让我不断地在思索着如何去在课堂上发挥着学生的主动性去共同学习。每个孩子的接受能力都会存在这差异，他们的思考方式也会不同，这在作业的批改以及当堂反馈上让我有所认知，并在结合蒋老师的某些讲点上相对照，争取这找出适合自己的也适合我们自己班级的教学方式。

二、家委会—家校合作的践行

家委会的有关培训演讲是由来自江宁实小的张海宁老师主讲的。在讲之前，我了解到张海宁老师在德育工作上颇有心得与成果。她开始给我们介绍了何为家委会？如何让这个家委会成立。通过一步步的程序，得到的结果是让人兴奋的也让人跃跃欲试的。虽然这些工作繁琐而且有点沉重，但是听到并看到家委会成立后的成果，我真想成为张老师班的孩子。

当然，美好的果实都是令人想得到的。但是虽有知道这果实来的过程呢？对于这次的家委会培训，我深深地体会到家长与老师的沟通不仅仅只是在学生成绩上简单地交流，还可以深入到家长与家长之间的沟通。孩子的教育是家长的中心，教师除了给他们教授知识，更应该架起一座桥，一座可以让班级更加和谐的桥。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”同样的一千个家庭就有一千种就与孩子的方式。家庭的经济条件、家庭成员的融洽关系以及父母的文化程度都决定着这个家庭的教育方式。所以家委会让家长有了接触有了沟通，这会是一个良好的开端。所以我深深地感受到这次的家委会培训对于目前不是班主任的我又很大的触动。这也为我以后的教学上有很大的启发。

总之，培训是一种经验的交流，是一种教学的传授，更是一种人生中的不可多得的宝贵财富。在培训中不断成长着自己的教学知识是年轻教师所必须虚心请教的！