研究专题（课题）

农村小学信息技术分层教学研究

研究组成员

任教学科

研究分工

龙佳佳

信息技术

指导实施、组织学习培训，全面主持课题工作

开展实验，进行实践研究，反馈信息，撰写论文案例

夏盼娣

信息技术

开展实验，进行实践研究，反馈信息，撰写论文案例

宋雅文

语文

开展实验，进行实践研究，反馈信息，撰写论文案例

刘莉萍

数学

开展实验，进行实践研究，反馈信息，撰写论文案例

伍凤娟

思品

开展实验，进行实践研究，反馈信息，撰写论文案例

江远畅

科学

开展实验，进行实践研究，反馈信息，撰写论文案例

朱天文

艺体

开展实验，进行实践研究，反馈信息，撰写论文案例

周海波

语文

开展实验，进行实践研究，反馈信息，撰写论文案例

 一、 指导思想

以教育信息化建设为主线，加强学习，积极探索在新课程吧理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中，着力培养学生的信息素养，培养学生的创新意识，打造学生终身学习的平台，使学生成为信息时代的合格公民。

在教学中，结合上学期工作中的得与失，全面落实学校的教学工作计划，在培养学生做信息时代合格公民的同时，渗透德育工作。认真学习新课程标准，制定好各年级教学进度表，加强学习，进一步提高自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

二、工作要点

（一）教学教研：

1、积极开展教研活动，学习课程改革精神，学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论，并在实践中摸索。

2、认真备课，加强对教材的研究和探讨，针对本校的学生实际情况和设备，运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。

3、努力激发学生自主学习、协同探索，切实提高课堂45分钟效率，学习其他学校教师的先进教学方法，提高教学水平。

4、加强理论学习，围绕新课程确立主题，开展系列研讨活动，增强教研组研讨氛围；并能有效提高各成员的业务水平。

5、作好信息技术考核工作，使学生能够了解最基本的计算机理论知识，掌握使用的操作技巧，为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。

6、大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动，苦练教学基本功，创新教学，在学校科研室的指导下开展课题研究活动，使研究与课堂教学结合起来，并进一步作深入的探索。

8、积极配合延寿县信息技术中心做好各项工作。

（二）业务培训

根据不同层次，对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和网页制作培训，提升各学课教学方法的更新，合理运用校园网平台，进行教学业务交流和资料共享服务，加强各教研组通力合作，互免互进，提高教学质量。

（三）硬件和资源建设

争取在学校的支持下完成校园网络的完善工程，为全校师生提供教学资源和交流平台。架设延河中学网络学习平台，为进行信息技术教研提供支持。

（四）信息安全管理：

关注办公室、教室多媒体和机房计算机的正常运行状况，及时排除故障，保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善电教设备、软件的使用和借用制度，更好的为教学服务。

本学期重点工作如下：

（一）、做好日常工作：

　1、使教育教学管理科学化、规范化、制度化。坚持财物登记制度、借还制度、专用教室使用预约制度。

　2、严格把好财物关。不得利用学校的设备、器材为自己或他人办私事；不得将办公用品拿出校外；贵重物品的借用（如计算机、投影机、一体机、打印机等）必须由学校领导批准。

　3、增强安全、防盗、保卫意识（下班前特别是节假日，要认真检查门、窗、电的关锁）。

　4、充分发挥教学仪器设备的作用，作到物尽其用，同时要作好维护、保养，

　5、重新修订机房管理条例，确保机房正常运行，

6、网管要重点维护好网络设施，确保信息传输畅通。

（二）、做好其他工作

     1、制定信息技术教研计划。

     2、积极配合学校各部门做好培训工作，开展好教师计算机培训。

     3、完善学校计算机的维护制度，制定计算机服务内容

     4、管理和维护好学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护；学校网站的升级维护；学校闭路电视系统、广播系统的维护、使用；以及摄影摄像等工作。

  5、为了更好地展现学生的信息技术水平和应用能力，认真开展与信息技术有关的第二课堂活动。

     6、积极参与县信息技术中心的教育教研活动。

     7、学期信息技术相关资料收集整理。

     8、学期信息技术工作小结。

《信息技术》这门课是新兴的课程，在探索与学习中慢慢寻求进步，一名合格的信息技术教师更应该不断地去学习，适应信息的更新，让学生能接触到最新的知识。信息技术教师的工作又是琐碎的，不仅仅有教学工作，还有平时学校安排的工作，更有协助其他老师使用多媒体的工作，在所有的工作中，“认真”永远是前提，本着对学生高度负责，对自我负责的态度，认真履行本学期工作计划，争取迈上一个新台阶。