禄口小学第七周周工作安排
发表日期:2012/10/15 14:23:52 出处:未知标签:} 作者:lkxxlnh 有673位读者读过
禄口小学第七周周工作安排
(2012年10月15日——2012年10月21日)
一.教育工作:
1、做好迎接星期四(
2、做好迎接国家教育部组织的“义务教育均衡发展标准”落实情况督查的准备。
3、讨论修订《禄口小学岗位设置实施办法》。
4、积极做好“南京市教育技术装备示范校”的创建准备,根据《南京市教育技术装备示范校创建标准》上的标准一一对照,认真准备,争取成功创建。
5、评比第六周文明班级。
6、周一升旗仪式时检查评比2-6年级各班的国歌演唱。
7、周二下午第一节课在前二楼会议室召开十月份班主任例会,请班主任和年级主任准时参加。
8、周四3、5年级学生社会实践活动,周五4、6年级学生社会实践活动。地点:江宁方山景区。具体安排见“社会实践活动安排”,要求:(1)注意安全,班主任和任课教师必须全程在班级中管理好学生;(2)文明出行,要求学生在车上、在景区都不能乱涂乱画,乱扔垃圾,学生每人带一只塑料袋(将检查),班主任强调;(3)教师不要带家属。
9、督促师生完成征文比赛的最后阶段工作。
10、编辑校刊《香樟园》第8期。
11、下周召开三年级家长学校(下周四下午1:30召开三(1)至三(4),下周五下午1:30召开三(5)至三(9)),学校列出讲座题目,请教师们根据题目自行申报在家长会上开讲座(算作学校的讲座),三年级各班准备好主题班队会。
12、收齐德育体验活动的相关资料,进行整理归类,做好校本教材编写的前期工作。
13、街道
14、进行十月份“文明办公室”的评比。(有各室的墙上缺少字的,上报刘校长处,重新配好)
15、继续加强阳光体育大课间活动的训练,班主任和专职体育教师要通力协作,共同管理好学生。本周各班级发动学生自带个人跳绳一根,就买普通的跳绳,不要买计时的那种。
二.教学工作:
1、本周一困难班时间对全体教师进行业务培训,内容:“问题导学”课堂教学模式。
2、加强学生学习习惯的培养。教育就是习惯的培养,好的习惯可以成为学生学习的不竭动力,可以缔造学生健康的人格,因此所有老师应立足课堂,狠抓细节,帮助学生养成良好的学习习惯。(1)上课认真听讲、积极思考的习惯。关注课堂,关注学生的表现,多采用表扬激励的方法,促使学生能主动参与,认真听讲,积极思考;(2)培养大声发言的习惯。教师要将功夫花在课外,认真钻研教材,研究学法,精心设计问题,同时采用多种评价方法,激励学生主动、积极发言;(3)独立完成作业的习惯。教师平时要多关注、勤督促、善激励,帮助学生养成独立做作业习惯。
3、
4、本周三学校将对六年级语数英学科进行调研,本次调研将采用期末考试方式进行,具体见调研活动安排。
5、各数学教师对照有关要求辅导好学生参加“数学与生活”比赛。
6、“七巧科技”、“四模”比赛辅导教师加大辅导力度,争取在区级比赛中取得满意成绩。
7、积极落实品德学科“电子白板”赛课活动。
8、校级教研安排:
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二、三 |
刘义明 朱晨灿 |
三.教科研工作:
1、做好市第六期个人题结题工作。
2、做好校级征文评比工作,并公布结果,给予奖励。
3、做好教育刊物征订工作。
4、请各年级选好参加钢笔字和粉笔字比赛的人员,提前做好参赛准备。
四.安全、卫生工作:
1、安全工作:(1)加强门卫管理,中午送饭时学生一律不得出校门。(2)发放教室电脑维护资料,加强教室上网电脑的维护工作。(3)完成园丁卡的集中办理工作。(4)
2、 卫生工作:(1)继续准备南京市“红十字”示范学校创建的资料。(2)组织学生积极参加“江苏省第十二届中小学生健康教育知识竞赛”活动,由高美华和夏盼娣具体负责,尽量做到全员参与。
五、学籍管理和教师培训工作:
1、
2、
3、请各位年级主任督促本年级公办教师完成“教师礼仪”网络培训,此项工作教育局会考核学校,请大家认真完成。
4、高度重视青年教师的发展:(1)各位教师、骨干班、青研班学员本学期学校号召大
家读的书目为《给教师的建议》。学校阅览室有此书,请积极借阅,学期末我们会进行读书体会的交流与评比。(2)对每一个青年教师的“成长规划”进行审阅,结合每个人的不同特点提出合理化的“成长规划方案”,并督促其朝着目标发展。(3)要求每一位青研班、骨干班学员要加强自身基本功的训练,尤其是“三字一话”的练习。
六、总务工作:
1、小职称晋升人员调资。
2、协助资产管理员核实专用室资产,做到帐实相符。
3、继续完成义务教育均衡发展督导和依法治校检查的材料准备工作。
4、做好学习固定资产的管理:各个办公室、班级和专用室的固定资产已打印好,发到各位责任人手中。
(1)请各位认真核对,如果实际物品与所发表格中登记物品有出入,请在表格中注明(多的划去,少的添上),然后将表格交给陶崇发。如果没有出入,请各位在“使用人”和“责任人”后签字,将表格夹在房间的方框里。不要拿到表格就往框里一夹,一定要核对。学期末,学将组织检查核对各室的资产。
(2)注:“双人课桌椅”指的是一张课桌、两张课椅。 “课桌”:指的就是一张课桌。
此项工作,繁杂琐碎,希望各位老师的能予以理解和支持!
行政听课统计(第七周) | |||
周牛宝 |
15 |
张福新 |
10 |
刘宁花 |
13 |
张冬香 |
14 |
朱万成 |
11 |
陶象胜 |
13 |
马小燕 |
11 |
刘义明 |
15 |
潘斌 |
12 |
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