我们都是课堂学习的主人

——2014年春“国旗下讲话”

老师们、同学们：新年好！新学期好！

春天来了，改革的春风正强劲地吹佛着神州大地。在全国上下全面落实党的“十八大三中全会”精神，整体推进社会各项改革，追逐“中国梦”的春天里，我们迎来了新的学期。在此，我代表学校向全体师生拜年，祝大家在新的一年里身体健康，学习进步，事业有成！也借此机会，呼唤我校全体师生积极参与到改革的洪流中，充当改革的弄潮者，从而发展自己、发展学校、造福社会！我今天讲话的题目是“我们都是课堂学习的主人”。

老师们、同学们，今年是我校确立的“课堂教学改革年”，主要任务是要帮助我们确立正确的教育价值观，选择采用符合新课程理念的教与学的方式，培养良好的学习习惯。达到这一点，我们就能实现追求“绿色质量”的目标，我们的老师和同学才能过上“诗意”般的生活。

同学们，首先我要告诉你们的是老师是我们课堂学习的组织者，也是我们共同学习的伙伴。有一个成语叫“教学相长”，意思是说，教和学两方面相互影响和促进，都得到提高。它告诉我们在课堂上，老师和学生都是学习的主人；教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。在这个过程中，老师和学生彼此间进行情感交流，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同进步。

我再告诉同学们的是，我们每个同学不是知识的容器，而是知识的发现者和创造者。也就是说，我们要主动地获取知识，而不是靠老师给，老师给多少，你就有多少。知识是无穷无尽的，也学不完。课本不是知识的全部，而是我们求知的凭借。或者说，我们的课堂学习是在老师的帮助下，通过对课本内容的研究自己去获取知识，从而掌握科学学习方法，形成学习的能力。学会学习，我们就能“终身学习”，我们的人生才能变得多姿多彩。

在这里，我要特别强调的是，请同学们在课堂上要养成几个好习惯。一是“听”的习惯。我们要耐心地听别人将话说完；要听懂别人的意思，抓住主要的观点；一边听一边想，对别人的意见哪些认同，哪些还不赞同或需要补充，想好自己怎么去表达自己的观点。二是“想”的习惯。除上述的“想”，还要主动去“探究”，善于提出问题，积极地去解决问题，努力想出独特的好办法。第三是“说”的习惯。要大大方方地说，要大声地说，还要大胆地将自己的见解说出来。同学们，好的学习习惯有很多，我在这里只强调了三点，但我希望同学们能自觉去养成更多的好习惯。好习惯会给你带来精彩的人生。

我还要告诉同学们的是课堂上的合作学习很重要。我们的老祖先孔子告诫我们，三人行必有我师。意思是说我们身边的每个人都可以成为我们的老师，大家可以相互学习。当今社会是个知识爆炸的时代，新知识层出不穷，更需大家的合作和经验的分享。在课堂上，老师们一定会经常组织同学们进行小组的合作学习，大组的交流分享。我希望同学们在合作学习时，首先要有自己的主见，也就是说要通过预习，形成自己的意见和看法；然后是积极地和他人去交流，交流可以分享到别人的经验，在智慧碰撞中不断的丰富、提升自己原有的认识；还有就是服从组长的分工并努力完成自己的任务。

老师们、同学们，在学校前楼西山墙上有一句口号叫“同学同乐、同伴同行”。它是我们学校的办学理念和校训，也可以当作今年我们进行课堂教学改革的理念。请大家记住它，并不断提醒自己这样去做。

最后，让我们共同来背诵一下这句话：同学同乐，同伴同行！

谢谢大家！

2014年2月16日