关于做好2013～2014年度第二学期家长学校

开学工作的通知

各中小学、幼儿园家长学校：

根据全区家长学校工作的安排,本学期开设家长学校的是小学五年级（上学期未开设的本学期可以补开）。有关注意事项如下:

1.各家长学校根据本校统一工作安排确定开学时间。

2.拟好本学期家长学校工作计划,并于3月15日前通过电子稿上传至区家长学校总校,邮箱：jnwsjzxx@163.com 。

3.做好家长学校开学、上课、考核、结业典礼等工作，有特色的上传到区网上家长学校上。

4.严格按规定收取经费和使用经费，及时领取家长学校教材和结业证书。教材证书领取地点：天景山小学；联系人：祖老师。

5.各校要主动做好与街道（教育系统）关工委、妇联等单位的联系工作，争取各方面力量办好家长学校。

6.各校上报计划时将本校的家长学校负责人、工作联系人、信息采集员信息及联系方式一并上传邮箱:jnwsjzxx@163.com。

                                        南京市江宁区家长学校总校

                                               二○一四年二月 

2014年江宁区家长学校工作意见

各街道办、妇联、关工委,各中小学、幼儿园家长学校：

2014年，全区家长学校工作以党的十八大精神为引领，以《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》、《全国家庭教育指导大纲》为指导，以服务社会，服务家长，促进学校、家庭、社会“三结合”教育水平的提升为宗旨，以各家长学校、网上家长学校为平台，不断提高家庭教育水平和质量，努力实现我区家长学校工作的规范化、特色化。

一、办好家长学校,提高教育质量

家长学校是实施家长教育,沟通社会关系的重要平台。2014年,区家长学校总校在区委区政府的领导下,在区教育局、区妇联、区关工委领导的关心支持下,在各街道妇联、关工委和全区各中小学、幼儿园的支持与配合下,我们将继续办好各家长学校分校和南京江宁网上家长学校。上半年举办小学五年级家长学校,下半年举办幼儿园、初中起始年级家长学校和小学一、三年级家长学校。各家长学校可以根据本校教育教学实际开展形式多样，丰富多彩的办学活动,使家长学校成为家长学习家庭教育知识、提高家庭教育能力、提升家庭教育水平的主阵地。

进一步办好南京江宁网上家长学校。充分发挥网上家长学校志愿者队伍的作用，充分调动各校通讯员的积极性，不断争取社会力量的支持，使网上家长学校现有栏目的内容更新更快捷，能更好地满足家长的需要。各家长学校要及时关注网上家长学校动态，大力推介本校的活动信息，做到每期各家长学校报送的信息不少于3次。各家长学校要积极动员广大家长上网学习，上网参加各项活动。网上家长学校将适应新形势，及时开辟新的栏目。

 二、加强过程管理，规范办学行为

 2013年，区家长学校总校下发了《江宁区家长学校规范化建设指导意见》（以下简称《意见》），该《意见》对各家长学校的日常教学及管理提出了明确具体的要求。各家长学校要认真对照《意见》精神，按要求开好班，上好课，走好程序，做好帐。区家长学校总校将抽查了解部分学校落实《意见》情况，并在上半年举行一次落实《意见》要求的现场推进会。

三、组织评比活动，激发工作活力

评比是激励的一种方式。2014年，区家长学校总校将会同有关单位或部门组织开展形式多样的评比活动，为各家长学校、各学生家长以及广大教师提供一个展示业绩和才华的平台。上半年组织开展江宁区2012—2013年度优秀家长学校的评比；下半年组织“书香家庭”的评比，并举办一次相关活动的征文评比活动。各家长学校可结合总校的评比活动在自己学校开展相应的评比活动，也可结合家长学校的课程开展一些生动有趣的评比活动，不断增强家长学校的办学活力。

四、完善讲师团队伍，保障师资质量

教师素质的高低直接影响教学质量的高低。针对全区家长学校寻求优质教师的强烈愿望，针对社会上一些以售书为主要目的进行所谓义讲而在家长中产生负面影响的现象，区家长学校总校将在现有讲师团队伍的基础上，进一步完善家长学校授课教师队伍建设，并以菜单形式将授课内容、讲课人员公布在南京江宁网上家长学校上，供各家长学校选聘。

各家长学校本着为学生为家长为学校声誉负责的精神，注意甄别各类讲课推介人员信息，不要随意接纳社会上的自我推介人员进入家长学校讲堂，避免造成负面影响。同时，若发现校内外好的教师（包括学生家长），可以向家长学校总校推荐，以丰富区家长学校师资资源库，为各家长学校提供更多的选择。

五、开展家庭教育研究，创建我区家长学校特色

家长学校依靠多方力量和支持而存在，如何办好有很多值得研究和探讨的东西。2014年，我们将首先做好家庭教育课题研究区级基地学校的确认工作。将通过自主申报与总校考察相结合的方式确认2～3所区级基地学校。通过家庭教育课题研究区级基地学校的建设，为全区家长学校提供示范和引领。各家长学校要努力开展家庭教育研究工作，注意总结蕴藏在广大家庭中好的教育经验，深入挖掘这些来自草根的家庭教育经验中的科学价值，逐步形成各家长学校自己的“家本课程”。

                          南京市江宁区家长学校总校

                             二○一四年二月