新教师心得

禄口小学 沈洁

如今的我已经走上工作岗位了由一个学生那富于幻想的年代里走了出来走进了一个成人的世界里，在这里我学会了脚踏实，学会了谦虚，也学会了掩饰自己的锋芒。回想起这一个月的工作真的是有苦有乐。

2013年8月底我走进了禄口小学，成为这里的一名新老师。听到这的孩子们上课前的那一声“老师好”的时候，我真切的感受到了一名新教师肩上的担子与压力，当然也不乏一种幸福。到现在做教师已经快一个月了，但是我还是忘不了初次站在讲台前，望着一双双稚嫩的双眼和满脸灿烂的笑容，忽的让我紧张起来。他们对我充满了希望与信任，我能满足他们的需要吗？他们会喜欢我吗？能让他们在我的课上有进步，学会学习，学会做事学会做人吗？成为一名教师是我终身的梦想，为了当一个好老师为了把我所有学的奉献给他们，我倾注了自己所有的精力，很多时候我感到很疲倦。我初次尝到了疲惫的滋味。这种累真的是身心上的。但我知道工作毕竟不是享受尤其是教师比其他的职业来说它的奉献精神更多一些可是现在我却在其中找到了快乐。

由于是新教师教学经验不足在教学中会遇到这样那样的问题听了老教师的课以及和老教师们的沟通感觉自己有太多的不足，在语言上、在一些教学手段控制课堂能力上都需要改进。这一个月以来我和孩子们相处融洽彼此视为朋友。课堂上我一脸严肃的表情里掩饰不住自己的笑容。每当我把新的知识传授给他们的时候，我会很愉快自己还能为社会作贡献自己的知识，终于有了用武之地。课下一声声“老师好”，又让我觉得人生真有价值。

说实话做为一位新教师刚开始的压力很大，觉得自己除了大学里带来的那些书本知识以及些许教学经验外，需要挑战与学习的东西还有很多。尤其教一年级年级的学生，他们刚刚从幼儿园踏入小学，许多孩子还没有上课的概念，所以行为习惯的培养，成为一年级孩子重点培养的关键。我认为老师不仅仅是来自知识的传授，而是对于他们人生价值观的引导，以及一种良好学习兴趣的培养。我一直都在慢慢地摸索着寻找怎样才能做到最好的方法。学校的领导与老教师们都非常的随和，对于新教师的指导，这使我增加了不少的信心。一份信任也在渐渐的支撑着我的从教生涯。在向老教师的请教与学习中收获了经验，也感受到了一种温馨的工作氛围。

对于组织教学一直都是新教师们难从下手的难关。刚开始时对于课堂纪律的维持，对于孩子们课上注意力的牵引，我都感到很不顺手，尤其对于刚刚接手的班级的孩子们，一种新的学习习惯的养成对他们来说有些陌生。一切的教学秩序都得从零教起，良好的习惯和方法从头培养。但在这一个月的学习与摸索中我渐渐的找到了方向。我看到了孩子们课上的回答问题的活跃，看到了孩子们端正的坐姿，听到了孩子们精准的口算，注意到了孩子们那一双双看向黑板写满求知的眼睛。我对于组织教学总结出了一点经验，这些经验来自领导和老教师的指导传授，来自课堂上实践的摸索与发现。

初为人师我有了成就感看到，听到他们把我授予的知识运用自如，真有一种说不出的成就感啊！教师的职业生涯是漫长而艰巨的要快乐的走下去的话，必须要用自己的爱去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养学生。路漫漫其修远兮吾将上下而求索。但是我始终相信通过自己的努力一定能做个出色的教师。