您的位置 >> 德育天地>>文章内容

心平气和的一年级

发表日期:2013/3/13 19:21:57 出处:未知标签:} 作者:12927 有616位读者读过

                                              心平气和的一年级

                 宋雅文 

心平气和的一年级并不是件容易做到的事情。一个班要管理好,就必须制定出一些行之有效的制度,如考勤制度、纪律卫生检查制度、放学路队制度等。这就要求我们教师在日常生活中注意自己的一言一行,严格要求自己,时时处处事事为学生树立榜样。我们班以前存在一个卫生问题是,学生不能很好的保持地面的清洁。

每天值日生辛苦清扫完教室,不久,地面就会出现碎纸片、包装袋等杂物。在晨会课上,我苦口婆心的强调过,也想过多种方法制止这种现象。如:每人准备一个塑料袋装垃圾,甚至让值日生监督,发现谁地下有纸就罚做值日等,但效果都不明显。后来,我有意无意的在他们面前,顺手捡起地上的杂物扔进垃圾箱里。

过了一段时间,我惊喜的发现地上的杂物少了。不仅如此,连在走廊、校园里看到垃圾学生也能主动捡起。我抓住机会,对他们进行大力表扬,为其他学生树立典范。久而久之,学生渐渐养成了良好的卫生习惯;再有针对我们班男生多顽皮的特点,我发动全班同学进行监督,发现违纪的学生就对其进行教育,并且,我积极引导学生进行有益的课间活动,如:看课外书、画画、到操场活动等。对屡教不改、自制力差的学生进行个别教育,发现他们的一点点进步就及时表扬。这样一来,课间即使老师不在,大家都能自觉遵守纪律了。

教育是润物细无声的事情,我们期待参与改正,我们一直在路上,我们也会有所收获。