等待

连续教了这几年毕业班，说实话：从没这么累过。这才开学二个礼拜，我发现办公室里好几位老师的嗓子都哑了，我也没能幸免，我知道这是当老师的职业病。开学以来，办公室的老师都在忙碌着，几乎很少看到他们休息的身影，这是比较罕见的。前几年也是忙碌的，但氛围绝没有现在这般。

让人不解的是：今年的评价手册是空前的厚。第一单元的评价手册发下去作为两天的作业，学生们完成的情况不是很好。我数了一下十几个人没有完成。看到这么多人都空着题目，我的怒火马上就上来了。这些天我是拼死拼活地给你们上课，讲道理，讲题目。结果你们这帮人还不识好歹，作业都完成不了。你们这帮人真是无可救药了，话到了嘴边又被我咽了下去。

现在感觉到自己能够控制自己的脾气其实是很好的，要是刚工作的时候，肯定是免不了一顿大骂。心中的火还在。但是转念一想，这一届的学生难教早已耳闻，现在算是真的领教了。上课的时候，老师比较难找到“知音”，举手的同志寥寥无几。坐在课堂上不吭声的同志比比皆是。下课了，学生们似乎也没有特别的欢快，这让我感觉很纳闷。似乎他们都是观看秋月春风的老者。

课还得照上，不能就这样干耗着，我深知法不责众的道理。

忽然我想起白天在百度上看到广西等地的贫困山区孩子们的上学艰辛路的图片。我打开电脑，一张一张给他们看看别人上学的艰辛与不易，甚至还得付出生命的代价。再对比自己，看看自己在这么好的条件下又是怎么做的。

教室里一时鸦雀无声……

此时无声胜有声。

平息了怒火，我让他们明天告诉我没有完成作业的原因，因为困难班还有会得开。让人欣喜的是已经有几人下课的时候找我来谈，并表示了自己的态度与决心。我还是愿意相信他们，毕竟学生也不容易。

希望明天我能少听到一些借口，多听到一些诚恳的悔意。

路还长着，姑且一步一步地走着……

                                  禄口小学   朱健