关爱孩子

                                      禄口中心小学   徐文

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”可见，爱是通往教育成功的桥梁，也是我们班主任工作的重要法宝。开学将近一个月了，班里每个孩子的家庭情况也大概从正面或侧面有所了解。开学没几天，有位家长打电话过来，刚开始接电话的时候以为是他的妈妈，后来才知道是他的奶奶，当时我以为父母不在身边，奶奶带着他，于是与她聊着孩子在学校的表现，他的奶奶突然讲到这个孩子父母离婚了， 说着在电话里就哽咽起来，很难过的说：“现在他的爸爸又娶了个妈妈，虽然对他好，但是毕竟不是自己的亲妈，老师，你对我家孙子好点儿，妈妈不在身边，老师就是妈妈。”当时我听到这句话的时候，心里很替这孩子难过，这么小的孩子就要承受这些，于是我安慰了这位家长，放下电话后我就陷入了沉思。班主任工作就是关爱每位学生，而这位学生上课调皮，爱讲话，爱打别的同学，我该如何帮助他呢？过了几天，我把这位孩子的座位调在了讲台的中间，他上课非常的喜欢讲话，不仅影响别的同学，还影响到自己，有时候把我气得半死。班里的班干部还没有选好，我想：让那些比较听话的孩子来管纪律不如让这个调皮的孩子来当纪律委员，这样可以很好的约束他自己，于是我跟他说，你想当纪律委员吗？刚入学的孩子可能都不知道纪律委员是什么，他果然用迷茫的眼神看着我，于是我跟他解释了一下，他高兴的点点头，说愿意，我对他说，那你一定要管好自己，你监督其他学生，其他学生也同样监督你到底做纪律委员合不合格。刚开始，他自己还管不住自己，照样爱说话，在我不断的提醒，加上我在平时用五星少年来鼓励他，现在的小毛病改掉了很多。

家庭教育很重要，但有很多离异家庭的孩子父母不在身边，我们作为班主任一定要时时刻刻的关心孩子，帮助他们克服这些小毛病，让他们健康快乐的成长！