我校的教师阅读文化节的方案6月3日已发在本网站，为了提醒大家现在再发，请大家阅读照做！谢谢！

 

禄口小学教师阅读文化节活动方案

我校2013年教师“阅读文化节”活动紧紧围绕贯彻落实党的十八大精神，开展主题系列读书活动，引导和激励广大教师加强学习，帮助教师树立终身学习的理念、坚定职业理想，不断提高自身的综合素养和教书育人能力，为实现“中国梦”而不懈奋斗。根据区教育局《关于开展2013年江宁区教师“阅读文化节”活动的通知》精神，特制定我校2013年教师“阅读文化节”活动方案如下：

   一、活动宗旨

本次活动围绕贯彻落实党的十八大精神，以“中国梦·我的教育梦”为主题，积极营造清新高雅、健康文明的校园阅读文化为宗旨，通过拓展阅读内容，创新阅读方式，丰富阅读形式，扎实开展读书活动，引导、激励广大教师加强学习，坚定职业理想，不断提高自身的综合素养和教书育人能力，为实现“中国梦”而不懈奋斗。

   二、活动主题

   共建书香校园，收获魅力人生

   三、活动时间

   本次活动从4月份开始，到12月底结束。

   四、活动对象

   全校教师

五、活动步骤　：

第一阶段：活动策划（4月）

1、宣传发动，成立学校“阅读文化节”领导小组，制定“阅读文化节”活动方案，悬挂（粘贴）“阅读文化节”宣传标语。

2、举行“阅读文化节”启动仪式，（4月16日）营造创“共建书香校园，收获魅力人生”的浓厚氛围。

3、各教师制定阅读计划。

第二阶段：组织实施（5月至11月）

1、5月，推荐阅读书目，自读活动。.教师选定读书书目，制定出切实可行的读书计划，以教师个人研读为主、组内共读为辅，努力做到精读与通读相结合、理论与实际相结合，立足校本、自我反思。

2、6月——8月，落实阶段:

(1)组织教师自主阅读相关书籍；全校教师认真撰写读书笔记，将所思所想勤于记录，每月不少于1篇读书笔记，发布于学校教师个人空间或博客中。学校将教师读书学习的数量和质量计入年度考核的相应考评中。

 

（2）开展与学生“同读一本书”“同背一首诗”活动。组织全校教师读书报告会，交流读书经验，表彰阅读活动各类先进。评选 “书香班级”、“读书之星”、“书香教师”。

3、9月——10月，提升阶段：（1）组织开展“品读经典，建设当代人民教师核心价值观”读书征文活动；（2）开展“读万卷良书，促专业成长”演讲比赛。（3）在读书的基础上，要求养成写随笔习惯，每月至少撰写一篇读书笔记或教育随笔。

4、11月，展示阶段，举办读书报告会，进行读书征文评比展示。

第三阶段：总结表彰（12月）

12月，总结阶段，展示读书节活动成果，举办总结表彰会。

六、活动要求

1、提高认识，加强领导

提高开展本次教师“阅读文化节”的意义和价值的认识，根据我校教育教学和教师的实际，成立“阅读文化节”领导小组，加强对本届读书节活动的具体组织。“阅读文化节”领导小组如下：

组长：周牛宝

副组长：刘宁花、朱万成、马小燕

成员：全体教师。

2、全员参与，确保实效

学校将通过开展读书演讲、读书论坛、读书征文等活动，调动全体教师的读书热情，在阅读节活动中培养良好的阅读习惯，努力使阅读成为教师自身发展的需要，成为教师提升生活品味的生活方式。

读书是幸福的，它需要我们全身心的投入进去，在浩瀚的书海中寻觅，汲取并融会。读书是永无止境的，它需要我们日复一日，年复一年的去坚守。读书是快乐的，那书中的意境，书中的情趣感染着人，仿佛身临其境一般。读书是最富有的，每读一本书，自己俨然是一个精神富翁，甚至达到物我相忘的境界。让我们和学生一道沉醉于书籍无声的世界，与书为友，与书同居，打造芬芳四溢的文化校园，享受最幸福美满的人生。

江宁区禄口小学

2013．5.12.

 

 

 

附：好书推荐活动（学校推荐篇目）

 

月	书名	作者
5	《影响教师一生的100个好习惯》	周成平
	《细节决定成败》	汪中求
	《爱的教育》	亚米契斯
6	《慢教育》	张文质
	《孩子你慢慢来》	龙应台
	《致青年教师》	吴菲
7	《幸福是一种感觉》	王志刚
	《论语》	国学版
	《新教育之梦》	朱永新
9	《向儿童学习》	金生鈜
	《凭什么让学生服你》	关承华
	《给教师的建议》	苏霍姆林斯基
10	《爱弥儿》	卢梭
	《我的教学生涯》	斯  霞
	《做最好的老师》	李镇西
11	《把整个心灵献给孩子》	苏霍姆林斯基
	《第56号教室的奇迹》	艾斯奎斯
	《教师的境界与教育》	陶志琼