写在静默的四月

禅悟

天凉心亦冷

五味翻杂沉

静默不思语

心悸源于混

此乱无所知
亦晓起于初
本是初掀盖
愿成本模人
             2013.3.29写于实小片综合实践赛课前
   从备课磨课到结束，好像已经隔了很久了，可是那种内心的波折至今还未停歇。我想我真的是幸运的，在我教师生涯的第八个月，我就有机会走进微格教室，在各位专家领导的面前，迎来第一次赛课。虽然赛前我一直称自己为酱油君，但是我想我还是努力的，将自己现有阶段的状态呈现在这节课上，是我给自己定下的目标。或许，一切也结束得太快，我还没有来得及品味，就已经消尽。真的有很多的不舍，对于这次机会，对于自己的课堂，对于自己内心的满满的对于压力或者说动力的承载。听上去这些都说得有些语无伦次，但是我感谢最初的成长，让我面对阳光的刺眼，也敢于直视光亮。与别的老师相比，我还是很稚嫩，但是正如刘义明主任说的看看别人的课堂也是一种收获。
   感谢学校领导的各种关心，感谢朱校，刘主任，高老师陪我一起磨课，感谢刘校在我出发前的肯定与鼓励，我将这些深记于心，前进路上，我做的太少，但只有低头沉淀，或许有天才有可能拥有光亮。
   这样的总结显得有些语无伦次，但是对于内心的洗礼我想只有自己才能懂得。我想，当好老师真的不容易。备课，必须把先进的理念融入自己的血液中，真的走入教材，这是我这次最为本真的获得。努力探索，要为儿童找到幸福，找到乐趣，找到能够让他们心灵栖息的场所。
   只愿带着孩子们推开学习的门扇，领孩子们步入一方美丽而神奇的天地，一同捕捉幸福的身影，一同感受在林隙间飘扬的仙尘土。我想，我真的明白了，无论何种形式的课堂，只需归还孩子们的模样，我们要的是他们的融入与成长，那绝非追逐时尚，迷失于流行，跟着别人的脚后亦步亦趋，落于窠臼，我们需要的是真知灼见的穿凿。
窗外，孩子们的笑声流淌耳际，我想我爱着他们，我愿削尖自己的模样，只为给予他们所有的可以收集的阳光。