教

育

工

作

1

敬请全体教师严格恪守师德规范，加强师德师风建设，立德树人，依法执教。教学中坚决禁止对学生进行体罚及语言攻击，关注学生心理健康，创设和谐融洽的课堂氛围。

  全体教师

 本学期

2

2月13日（周四）上午大课间在操场开展“开学典礼”活动。开学典礼结束（第三节课）请各班主任组织学生在班级里开展“开年第一课”主题活动，内容可以包括寒假生活回顾、新学期展望、常规教育、心理健康教育等。拍照上传qq群相册：开年第一课。

 全体师生

   2月13日

3

各班要精心布置黑板报（内容要包含新学期、元宵节、心理调适）、图书角、植物角、打扫好班级卫生，第二周学校将进行检查评比，评选出“优胜班级”、“优胜年级”并进行表彰。

 全体班主任

 第二周

4

班主任继续填写《中队辅导员工作记载薄》。

班主任

本学期

5

制定少先队工作计划。

少工委

2月14日

6

请校级社团老师本周务必完成社团招生工作，确保学生参与人数，社团将与课后服务同周开始。

校级社团教师

本周

7

面向全体学生进行入户或电话家访。

全体师生

2月13日

8

开学前发布温馨提示。

心理咨询室

2月13日

教

学

工

作

1

认真贯彻《江宁区中小学教学常规工作“精细化管理”实施意见》，每位教师要明确“教学精细化管理办法”上的具体要求，扎实开展日常的教学活动。（1）对照进度认真指导学生完成《补充习题》《练习与测试》。学生完成的练习时，必须要选做,选做的题目，学科组老师共同商量，确保年级组统一。（2）充分利用好早晨宝贵时间，组织好学生早读。（3）原则上低年级不布置书面家庭作业；尽量挤出时间引导学生阅读《七彩阅读》和《七彩语文》，中高年级的《自读课本》也要很好地利用起来，既订购即阅读。（4）各语文老师要高度关注学生书写，每次作业要让学生做到“提笔即练字”。

所有教师

本学期

2

2月13日开展“开学第一课”视导工作，相关安排见群内安排表。请上课教师认真准备，展示开学新面貌。

相关教师

2月13日

3

制订好各项计划：①各年级组工作计划；②各中心教研组计划；③各学科备课组计划（含集体备课计划）；④各学科教学计划。（区里各学科教研组长会议会后，如果有调整补充的，请补充完善）待OA平台检查时上传。

教研组长和备课组长

2月14日

4

请所有教师备好两周的课时，年级组长完成开学工作检查，并于2月14日上交检查表、照片等材料。相关材料发给贯茜主任。

年级主任

2月14日

5

2月17日下周一，进行集体备课，备课组长决定备课地点和时间。本次备课任务：①学习备课组计划。②确定本学期的教学任务和教学进度，做到本年级组统一。

各备课组长和教师

2月17日

6

2月19日中午12:30，在中三楼会议室召开教研组长和备课组长会议，请所有组长准时参加。

两组组长

2月19日

7

音乐、美术等循环教材，请音乐和美术教师负责，教育学生爱护书本，不乱涂乱画，学期末上交到图书室。

音乐美术教师

本学期

8

高度重视学生良好学习习惯的培养，尤其是要在开学第一月狠抓学生的写字、读书、用眼等习惯，教育学生爱护眼睛。请所有教师从本周开始重视起来。

所有教师

本学期

 安

全

工

作

1

安全常规教育：请各班主任利用晨会等时间，抓好班级安全常规教育；各教职工也请注意日常消防、交通等各方面安全。

所有人

本学期

2

既有建筑安全：遇到各类安全隐患，请大家及时通过“企业微信-工作台-审批-安全隐患”上报；需要紧急处理的，可直接拨打李俊、张福立、陶象胜电话。

所有人

本学期

3

值日：请大家根据群里的值日安排，准时到岗到位，如遇特殊情况，第一时间上报。

所有人

本学期

4

校车：以群通知为准。

所有人

本学期

其

他

工

作

1

报街道财政所2月在编人员工资。

张福立

第一周

2

汇缴2月在编人员公积金。

张福立

第一周

3

整理1月行政账、食堂账、工会账。

张福立

第一、二周

4

举行“从爱心出发，从身边学起，从榜样开始……” 师德学习征文活动：

一、活动主题：从爱心出发，从身边学起，从榜样开始……

二、活动时间：2025年2月11日到2月25日

三、活动对象：禄口中心小学全体教职工。

四、师德学习进度及内容：

1、各位教职工2月11日参加开学，集体进行师德学习。学习内容：江苏省《中小学违反职业道德行为处理办法》实施细则、《新时代小学教师职业行为十项准则》

2、各位教职工收看师德榜样视频，自学。方法：①打开百度一下， (baidu.com)；点击：视频；②搜索：“江苏 2025年 感动人物 教师事迹”③收看《十年前援藏教师种下的种子如今开出了花》、《黄长红：用爱的温度春风化雨》、《最美小学教师”走进南京师范大学苏州实验学校：用行动播种“善良”与“友爱”》等都可以。

3、学以致用，提高师德修养，撰写师德体会，参与征文活动。

五、征文要求：

1、符合主题：照镜子、明是非、谈感受、践行为，阐述潜心立德树人的人和事。

2、学习弘扬之情应发自肺腑，学习的榜样可以是视频中的，也可是身边的模范，关键是体现真情实感。

3、字数不限，杜绝抄袭。

4、请在2月24日前把文章纸质稿（不要电子稿）交于年级主任，请年级主任收齐交工会，参与评比。

全体教职工

2月24日前

5

请参加小职称晋升的教师在2月14日上午9点前把任现职以来的成果、奖励等成绩证明，放到档案袋中，交于邱宏老师，参与小职称评定打分。

相关人员

2月14日前

6

请所有教职工代表于2月17日中午12：30到前四楼会议室对小职称晋升人员进行投票确定。

教职工代表

2月17日12：30

7

制定党支部工作计划。

党支部

2月14日

8

各位党员教师到党务办公室领取自己的《党员学习笔记》。

党员教师

2月21日

9

策划筹备开展党员“冬训”系列活动。

党支部

2月底

10

筹备党员组织生活会暨民主评议党员会。

党支部

2月底