晨会的作用

禄口小学   周茜

尊敬的各位领导、各位班主任下午好！

我们禄口小学是藏龙卧虎之地，我们禄口小学班主任工作做得出类拔萃的人数不胜数，前面已经有好几位优秀班主任做了经验介绍，我在这里汇报我的班主任工作，就相形贝拙了。不过，说句心里话，我还真满喜欢当班主任这项工作的呢。曾经有同事问我：“周茜，你这么大岁数了，又代两个班数学，为什么还要带班主任呀？”我听了之后，总是笑笑，不作任何回答，因为只有我自己知道，在我的教育、引导、说服下，看到那些调皮的学生，不自信的学生，有了很大的进步，那种成功的喜悦，不亚于自己有了一项新的发明、创造，平时工作中的苦、累、烦恼也随着这个喜悦烟消云散了，产生了新的工作动力。我不谦虚的说，我能比较好地做好班主任工作，最大的特点就是能充分利用好“三会”，特别是震会，我觉得晨会对学生进行思想品德教育、行为习惯教育、学习目的教育、理想教育和重要环节，晨会每天都有，又是在早晨，学生早晨刚刚到校，头脑比较清醒，精力充沛，正像俗话说得“一天之计在于晨”，在这样一个充满阳光，充满希望的早晨，如果能充分利用好“晨会”，它给我们班主任管理工作和调动学生的学习积极性是不可估量的，如果在班主任的正确引导下，把学生的精力用在适当的地方，那对学生的健康成长是很大的促进作用。所以，我从来不小看10分钟的晨会，每天的晨会我都有计划、有目的地进行安排，从来不把晨会课当成作业检查课，作业辅导课，或者是当成训诉学生的课，而是每天发现每个学生的优点，树正面典型，如某某学生在哪方面做得真好，真让老师喜欢，同学们要向他学习。再比如有一些学生做得不太好的，教师说××同学在哪方面在表现好一点，老师就更喜欢他了，给他提出要求。总之，都以鼓励学生为主，给他们信心，给他们一个好心情，为学生一天愉快的学习提供“营养早餐”，会收到意想不到的效果。

由于本人能力有限，还有很多工作，做得不够细致，在以后的工作中更加努力，不断完善。

2009年11月4日