雪落成诗画，花开满堂香

——禄小青年语文教师示范课活动报道

为了进一步优化课堂教学，提高教师的专业水平、业务能力，促进教学质量提升，11月5日，校级语文教研活动在禄口中心小学合班教室如期进行，观摩闫晨晨与马凯青两位老师所执教的《雪地里的小画家》。

第一课由马老师执教，马老师先是以图片趣味导入，接着利用丰富的教具和游戏让孩子投入课堂的学习，课堂气氛十分活跃，让孩子真实参与到了课堂。本堂课的重点是让孩子联系动物们的脚印形状来记忆对应的图形，从而讲课文内容背诵出来。马老师以范读、学生自读、分组读、齐读等方式锻炼孩子的朗读能力，又以游戏的方式让孩子加深对课文内容的记忆，以填空的方式检验孩子的掌握程度，最后还向孩子们普及了动物冬眠的科学知识。重视学生的感悟、体验、理解和评价等综合能力的培养，真正做到了让学生在理解的基础上记忆，在游戏和情境中掌握知识。

第二节课由闫老师所执教，闫老师的导入语言亲切，一开始就让学生随着图片进入一个快乐的学习氛围。学生不仅能明白本节课的学习内容，更能激发起学习的兴趣和欲望。看图片认识小画家，贴图读好词语，填量词，一系列的语言训练，都在学生的主动学习中完成。朗读训练是语文教学中不可缺少的一项语言基本训练，一年级学生处在阅读的起始阶段，所以闫老师借助图片把学生带入课文情境，让学生在特定的情境中产生好奇心、求知欲，在跃跃欲试的状态下进入阅读。在整个阅读过程中，学生始终保持主动参与的角色意识，从而产生真切的情感体验。

“工欲善其事，必先利其器。”相信通过这次教研活动，青年老师定能提高理论素养，更新教学理念，用新课程标准和大单元教学来严格要求自己，提高教学能力。于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。聚焦高效课堂，提升教学质量，砥砺奋进，遇见更优秀的自己。