教

育

工

作

1

敬请全体教师严格恪守师德规范，加强师德师风建设，立德树人，依法执教。教学中坚决禁止对学生进行体罚及语言攻击，关注学生心理健康，创设和谐融洽的课堂氛围。

全体教师

本学期

2

请祝叔飞老师做好区“十四五”心理规划课题的开题准备，项目组成员积极配合。 

祝叔飞等

6月7日

3

请相关老师上交关工委读本征文。

相关教师

6月10日

4

请6名美术老师辅导学生参加红十字小报评比活动。

美术教师

6月10日

5

请每班评选出2名“爱心小天使”和2名“义卖小天使”，请年级主任周一收齐发德育室邮箱。

各班主任

6月3日

6

请各位班主任着手填写完善《成长的脚印》。

班主任

本学期

教

学

工

作

1

★★★视导：请大家认真做好五认真工作：1、备足课，至少超备一周；2、上好课：平时注意积累经验并锻炼自己，多看本学科的专业书籍，努力提升专业素养；3、批好作业：作业不隔夜，及时批改，批改符号和等第做到正确规范美观；4、辅导：做好提优补差辅导工作，对学困生要给予更多的关爱和帮助，激发他们的学习兴趣和提升自信心；5、评价：做好学生阶段性学习评价，做好反思，总结经验，努力提升教学质量。

所有教师

本学期

2

请教研组长和备课组长本周内完成教改记录本所有填写工作，周五中午上交到教务处！

教研组长和备课组长

 6月7日

3

学期临近结束，请所有任课教师关注自己的教学进度，认真完成教学任务。请年级主任关注一下整体情况，给予提醒。艺体学科教师按照之前的要求，完成学生的学科评价，并上交三份作品到教务处。

所有任课教师、年级主任

6月20号

4

6月6日将进行校级写字水平考核，语文老师注意作文及作业批改进度。一二年级：补充习题；三到六：大作文（7篇上本，6篇批完）

语文教师

6月6日

5

6月12号进行学校五认真抽查工作，请所有教师完成好自己的学科备课，以17周数计算。抽查名单将于11号公布。

所有教师

6与12日

6

6月5日（周三上午9：00）我校将承办南片校本研修活动，交流的学科分别为英语（在多媒体教室）和科学（在四10班），请相关学科的老师们积极参加。

英语和科学老师

6月5日

7

6月3日下午大课间请各班以“弘扬科学家精神 激发全社会创新活力”为主题，开展班会活动，活动后学校将收集活动照片。（上周五因庆祝六一而延后），另请各年级收齐科普周评比作品，交到教科室，谢谢。

相关教师

本周

安

全

工

作

1

安全常规教育：请各班主任利用晨会等时间，抓好班级安全常规教育；各教职工也请注意日常消防、行车等各方面安全。

所有人

本学期

2

安全教育平台：5.12防灾减灾专题（5.12-6.12）、防溺水专题（4.28-6.30）两专题已出，请各班主任利用晨会、班会等时间在规定时间以前点击授课，并播放短片进行安全教育。

班主任

时间节点前

其

他

工

作

1

汇缴6月在编人员公积金。

张福立

本周

2

整理5月行政账和食堂账。

张福立

本周

3

周二中午12点30分在多媒体教室开展党员活动。

全体党员

6月4日