2022-2023年四年级英语第二学期备课组计划

一、指导思想:

继续深入学习英语新课标，以学生英语素养和学习能力发展为主线，结合课改精神，加强备课组内教师教学研究意识和质量监控意识，提高课堂有效性，教育教学向课堂聚焦，以学生为本，注重培养学生良好的学习习惯。切实落实四年级英语教学任务，充分发挥备课组的集体作用，为英语教研组贡献一份微薄的力量，努力提高英语的教学质量。

二、工作重点：

本学期英语学科教研工作，要以课堂改革为中心，组织教师参加课堂学习和培训，组织一些研讨活动，以促进教师整体素质和学科教学质量的提高。坚持有时间就互相听课,把自己的自评和教师的互评相结合，争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。争取每一次教研活动都让参加人员有所收获。

三、具体措施

1、继续保持每周一次的备课组活动，时间定为周四下午。

2、加强学习研究《英语课程标准》，初步完成四年级英语教学总目标和各单元分目标，并在实际操作过程中不断完善。

3、根据大组研究课题为载体，以课堂教学中实际遇到的问题为核心，通过带着问题实践--反馈--调整--再实践的模式，开展好集体备课和听评课活动，通过课堂教学的研讨活动，促进课堂教学不断优化。

4、组内每位教师根据大组要求，明确学生的作业格式要统一。作业内容即强调基础的统一性，也可以体现出不同班级的特殊性，在设计上有坡度，不布置过多的简单枯燥的笔头作业。

6、练习形式多种多样，手、脑、眼、肢体并用，静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。通过大量地实践，使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础，并能用英语表情达意，简单的课堂活动。

7、备课组长写好集体备课总结。