一、工作目标

本学期二年级语文备课组以课程改革为核心，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有效的开展语文教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，就本学期我组的语文备课教研工作了精心安排。

二、学科现状：

经过一年半的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。大部分学生已经能遵守课堂纪律，积极发言，按时完成作业，逐步培养正确的学习习惯。全册课文共二十五篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文语言规范，浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精美，富有童趣，便于帮助学生理解课文内容，培养其形象思维能力。

三、重点工作：

1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路围绕三个“有利于”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

2、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好教风和教学研究的热情。在组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念、探索、总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力。

四、提升举措

1、教研组活动时组织针对学校的集体业务学习材料谈心得体会，并形成书面材料，上传到学校网站。

2、学期初每位教师要认真制定教学计划；平时要做到：认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生。大胆进行教改实践，积极撰写教改论文。

3、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于15节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。