健康运动，快乐学习

                    ——禄口中心小学体育教师校级教研报道

为了体育教师之间的交流与沟通，深化教育教学改革，实现优质资源共享，充分发挥教育的示范、引领、辐射带动作用，今年我们开展了深度的体育教研活动，我校体育教师积极参与课的研讨与研究。我校体育组和教导处刘丽萍主任观摩了这几场精彩的活动。

张辉老师执教《篮球运球与游戏》课中，教师运用了声音，触觉，观察三种信号来让学生体会运球的三要素，学生通过竞争戴上彩色的发带，激发学生的兴趣，同时也评价了学生。通过石头剪刀布的游戏来让学生学会和掌握换手的技巧，从双人的石头剪刀布到群体的石头剪刀布，体现了课堂的多样性，提升学生行进间运球的能力。教师通过捕鱼的游戏不仅让学生的体能得到了充分的锻炼，而且结合了运球练习，从而巩固了本节课教学内容，整个课堂学生乐在其中。

庆晨老师执教《比比肺活量》课中，教师通过吹气球的游戏来引入本节课主题，让学生充满了学习的热情，通过肺活量专项热身操来让学生体验学习的动作。通过看视频故事让学生了解肺活量的意义，通过吹纸条的游戏让学生热情达到了顶端，让学生充分了解吹的口型，怎样发力吹。再回到前面吹气球游戏，通过比一比周长，让学生更加的投入到游戏当中。整节课课堂气氛活跃。

朱倩倩老师执教《开窗户通风》课中，教师通过动画导入，让学生知道开窗户通风的重要性。教师抛出了二个问题：什么时间点开窗户？什么天气开窗户？ 通过图片的形式让学生自主思考图片中那些场合适合开窗户。通过故事的方式让学生了解开窗户的好处，让学生在家回去告知父母。教师通过开窗户从而延伸到了什么时候关窗户，在一次让学生知道关窗户时机的知识。整节课内容非常新颖，学生兴趣高涨，充满了好奇。

大家总结出：通过发现平时体育课小细节进行总结，慢慢的积累多了就成了一篇好的文章。引导青年体育教师要努力奋进，认真教研，才可以创造一个优秀、和谐向上的组内氛围，教导青年教师只有通过不断的磨练才能脱颖而出。相信在我校领导的引领下，体育老师们会蓬勃发展，更进一步。