为进一步改善学生的学习习惯，提升学生的积极学习品质，我校心理咨询辅导室于11月18日在报告厅开展心理教育专题讲座。

本次讲座以“我不拖拉”为主题，主讲老师是傅聪老师，五年级学生参加。讲座中，傅老师以拖拉鸟的故事导入，再延伸到学生的生活实际，让学生观察他人和对照自我，看看有没有拖拉的行为，引导学生讨论拖拉的不良影响。通过案例分析和辩论引导学生思考如何与拖拉再见，从学习到生活引导学生学会合理安排时间。

五年级学生虽然已经步入小学高年段，但由于年龄尚小，自我控制力不强，经常有学习、生活、劳动等方面的拖拉现象发生。本讲座旨在根据五年级学生的年龄特征和认知规律，让他们通过学习、讨论、交流、实践活动等途径，由浅入深地认识到拖拉的危害，让学生敢于面对、学会解决，找到告别拖拉的好方法，学会珍惜时间，养成不拖拉的好习惯。