禄口小学教科研工作计划

（2012——2013学年第二学期）

一、指导思想

    本学期，我校教科研工作以区教科研工作精神为指导，以学校工作计划为依据，以课堂教学为主阵地，以课题研究为依托，以提高教育教学质量为目的，坚定“科研兴教、科研兴校”的思想，向科研要质量，切实提高科研效益，促进我校教科研工作上一个新台阶。为提高我校的办学水平打造学校品牌作出贡献。

二、工作目标

    1、通过开展切实有效的研究活动，促进教师把新课程理念贯彻、渗透到教育教学的实践活动中，从而真正改善课堂教学行为和课堂教学现状。

    2、提高课题研究效率，确保课题研究的质量。

    3、落实“十二五”规划，做好学校和教师个人实验课题申报研究工作。

    4、将教育科研融入到教育教学实践中，使教育科研服务于教学，切实提高科研效益，提高教学质量。

    5、加强校本教材的开发、研究，真正营造书香校园的文化氛围，同时提高教师开发、利用、整合课程的能力。及时总结和推广科研成果，为学校的持续发展提供理论依据和可借鉴的实践经验。

三、主要工作

    1、加强课题研究，规范研究过程。

  （1）、制订实施方案，明确研究重点。

    课题实施阶段是落实各项研究内容的主要阶段，各课题组长要合理安排、整体规划各阶段的研究内容，抓住重点，逐步推进。本学期将重视学习，提高研究教师科研意识，定期召开课题研讨会，初步探索、形成“问题导学法”的策略和一般操作模式。课题组每月至少开一次课题组会议，组织教师学习相关理论；至少举行一次有针对性的课题组研讨活动；每周进行一次集体备课，探讨如何根据研究重点，来实现课堂教学中的互动互助；组织安排两次以上有关课题研究的培训，交流研究过程中的经验，提升课题研究的能力。根据各课题本阶段研究重点，围绕自己的研究专题进行研究、积累材料、撰写阶段性研究总结。

  （2）、开展研究活动，提高研究水平。

    在教导处的组织下开展各种研究活动，为青年教师的迅速成长创设条件、搭建舞台，全力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、发展快的教师队伍。推荐课题组2名以上成员结合自己的课堂教学进行课题研究的汇报，使教研活动和科研活动有机结合起来。

  （3）、注重科研总结，推广研究成果。                 

    教学科研是围绕教育教学中的某一现象、某一问题，以科学的方法进行系统的理论研究和实践探索，以寻求解决问题的有效途径和最佳策略。各课题组要认真总结每阶段的研究工作，总结解决问题的有效途径和方法，总结研究的成效、存在问题，写好研究报告，为后续研究工作的开展和学校工作的决策提供参考意见。组织教师围绕研究专题认真写好科研总结和论文，不断提高理论和写作水平，积极组稿参加各级论文、案例竞赛。

    研究材料是研究过程的具体反映，各课题组要根据本课题的具体情况，留心、有效、完整地收集研究材料，并将研究材料进行分类，及时收集归档。

    2、积极构建校本课程体系。

    2013年是我校“校本课程建设年”。我校将秉承“营造书香校园，学会阅读，享受人生”的教育理念，围绕“读有品味的书，做有根基的人”为育人目的，构筑我校的校本课程。校本教材的开发，是深入开展新课程改革实验的重要内容，开发校本教材是根据我校实际、学生实际对现有教材的补充和延伸。校本教材的建设，是一项既复杂又重要的工作，它不仅要符合方针思想、纲要要求，又要满足社会需求，师生的愿望，还要具有地域特点，反映人文精神，体现时代风貌。校本教材的开发和建设要有利于扩大学生阅读量，提升学生阅读能力，大大增强了阅读的实效性和阅读指导性。

   （1）、我校将“十二五”规划课题确立为《整体构建乡村小学课外阅读活动体系的实践研究》，并申请省级立项。目的是对过去十多年来的学校课外阅读活动进行梳理、筛选，将有益的做法和经验固化下来。将继续进行区课题《农村小学开展文学育人的实践研究》的研究。

   （2）、做好校本教材编写工作。“诗词赏析”、“名著精读”、“节日悦读”、“七彩故事”等校本课程的根本任务是激发学生的阅读兴趣，丰富学生的阅读积累，提高学生的素养。

    3、加强课题研究过程性管理与监督。

    为了把个人课题的研究落到实处，我们分别在“ME博客”和“大家语文网”上建立“禄口小学博客群”，要求45周岁以下的教师全部参加并撰写“博文”。并激励教师把写博文当做展示和交流“个人课题”研究进程、收获和困惑及积累资料的平台。“三班”学员每学期不少于20篇，其他教师不少于10篇，45周岁以上的教师自愿参加。“网上教研吧”在每次教研活动后，由教研组长抛出一个话题，其他教师采用“跟帖”的方式提出自己宝贵的教学经验，在研讨的过程中提升自己的教学研究能力。教科室以个人课题为抓手，做到全体教师人人有校级课题，课题拥有率达100%。现有市级个人课题3项，区级个人课题23项。

四、具体工作安排

   二月

   1、制订学校教科研计划，组织教师进行网络学习，传达本学期教科研的主要工作。

   2、制订课题组活动安排，布置各学科教科研团队工作。并开始正常活动。

   3、做好学校“十二五”省级课题申报工作。

   三月

   1、开展好校本课程的研发，并进行校本课程的编写工作。

   2、召开课题实验的会议，整理课题实验的相关资料，进行展示。

   四月

   1、课题组正常开展活动。

   2、进行校本教材汇编工作。

   3、开展校本教研活动。组织教师开展业务培训（继续教育）。

   五月

   1、课题组人员撰写课题研究阶段总结和论文，并进行评选。

   2、校本教材组稿、排版、编辑、出版。

   六月

   1、做好教科研资料归档工作。

   2、评选本学期教科研积极分子。

   3、结合本学期教科研工作规划下学期教科研工作。

 

                                                                             2013年2月