2020-2021第一学期一年级数学期中考试分析

一、考试情况分析：

本次期中考试的基本情况：均分83.55，及格率95%，优秀率41%，综合分79.84。

二、存在问题分析：

本次试卷容量大，所考知识点全面，但难度适中。试卷共分5个大题，下面对每个大题进行分析，找出存在的问题，以便今后在教学中作出有针对性的指导。

第一大题 数一数。（12分）

这道题失分比较严重。一年级学生部分学生识字量达不到，导致不能很好的理解题意，导致失分。如：这道题里的第2小题。

第二大题 填一填。（44分）

第3题失分较多，一部分是因为没看见，还有一部分是理解不了题意。第6题按规律填数失分率最高。学生对此类题目不熟练，甚至不明白什么叫做规律，都是乱填的，平时练习不够。

第三大题 选一选。（8分）

第4题失分最多，很多学生不明白水和石头之间的关系，生活经验不足。

第四大题 操作题。（15分）

学生基本能做对，只有少数同学读不懂题目的意思导致失分，今后要加强学生的读题能力。

第五大题 解决问题。（21分）

这道题主要考查学生对应用题的理解，同学们失分比较大。一部分同学根本不会看图不知道什么时候该列加法算式，什么时候该列减法算式，今后要加强这方面的训练，让学生找出所求问题，弄清求一共有多少就要用加法算，求部分或者还剩下多少就用减法算。另外还要从看图说话练起，要求学生把从图上看到的和自己对图意的理解说出来。

三、对考试的反思

1、本次考试可以明显看出基础好的学生与差的学生的差距，这次考试部分题目难度适中，是对学生基础知识，看图解决问题的能力比较全面的检查，基本上能反映学生学习能力的状况，从考试情况来看，高分层不多。

2、对学生学习态度的反思。“态度决定一切”。其实学生的试卷很能反映出孩子的真实水平、真实态度。这一次考试可以看出平时学习态度不认真，做作业不专注。因此着重还要重视学生学习态度和习惯的培养。

3、从填空题的失分原因来看，学生认字量少，读题不认真，数的概念不清。

四、下阶段的教学措施：

1、继续做好常规教学工作，深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学习他人先进教学经验和方法，提高教育教学水平。

2、基础知识的教学要进一步加强，基本技能的训练要进一步强化。要面向全体，兼顾速度要求，同时要注意练习形式的多样。

3、要进一步加强学生书写的指导，在学习态度和书写规范上提高标准并持之以恒地教育和训练。

4、要进一步加强学生的读题训练，提高学生的认字能力，充分理解每一道试题。

5、加强关注学困生，做好辅差工作。多给学困生表现自己的机会，多给予鼓励，使学困生重拾学习的信心，积极的投入到学习中来。

6、多与家长沟通，争取得到每位家长的支持，使学生在教师与家长的共同教育下学好数学，为今后中、高年级的数学学习打下扎实的基础。