部编版一年级上册语文期中试卷分析

（2020-2021学年第一学期）

一、考试情况概况:

一年级10个班级参加考试,试卷总分是100分。测试范围是《汉语拼音》、《识字一》和课文1、2、3、4课三部分，测试时间是一小时.本次语文期中试卷试题较为简单，从成绩统计的结果可以看出，我校一年级10个班的语文成绩差距不大，综合分最高为95.14分，最低为90.76分，校均分为93.20分；年级及格率达到97.64%，全年级不及格人数有11个，全年级优秀率为83.73%。

二、试题分析

第一题:仔细观察，把字写端正。

本题主要是考察学生的写字规范程度。出错原因：笔画没有写到位，出格，占格不对。

第二题:看图写六个单韵母。

本题主要是考察学生对单韵母的掌握程度。错误学生较少，出错原因：小i和Y混淆，没有看清题目。

第三题:照样子，把音节补充完整。

本题检测拼音拼读的构成。本类题目以前出现过并做过练习,要求学生能够灵活运用拼音单位加减来组成音节。

错误学生较少，出错点主要出现在:

小ü见到j、q、x要脱帽,小ü见到n l眼泪滴了两大颗，原因:知识点掌握不牢,不能活学活用。有的学生声调忘加。

第四题:把拼音宝宝送回家。

音节填空,主要还是考察音节掌握情况。有学生粗心大意，抄写错音节，不写声调。在今后的教学中,要注意加强音节的教授。

第五题:看图写生字。

考查的是生字的默写，错误学生较少，出错原因;可能是看错了图,还有学生粗心大意，字写的不规范。

第六题:手拉手，找朋友。

考查的是音节和字的认识情况以及词语的搭配问题，有些同学平时掌握不牢固导致失分。

第七题:选一选，填一填。

本题主要是检测学生对了、子，看、春，这几个字的区分情况，部分同学平时对字掌握不牢固，导致失分。

第八题:照样子，写反义词。

这道题目意在考察学生对反义词的掌握情况，错误较多的为关——开；西——东，有些同学记忆错误或者粗心导致失分。

第九题:按课文内容填空。

此题考查学生对课文的背诵和对课文中一类字的掌握情况，大部分同学能写正确，少数同学平时掌握不牢固或书写不规范导致失分。

第十题：读儿歌，答题。

这道题考查学生对整体认读音节的掌握情况和对儿歌的理解，对于一年级的学生来说是有困难的，再加上平时这类题型练习的少，所以这题出错的学生比较多。

以上是根据题型,并结合学生的误区,做出的试卷分析。整张试卷都是围绕拼音和一类字等基础知识出题,对学生前阶段的学习进行了有效的综合测评。同时,我们从这次考试中找到了前阶段教学中存在的问题,针对以上出现的种种问题,我觉得应该从以下几方面努力:

1、要不断对以前所学的知识进行巩固、练习,尽量做到新知与旧知两不误。

2、要在班上开展“一帮一”的结对子活动,充分挖掘学生的潜力,让班上的小老师主动承担一个在学习上有困难的孩子的课外学习的辅导工作。

3、合理的进行“培优补差”的工作。有目的性的针对个别有困难的孩子进行补习,让他们对学习有兴趣,乐于学习。