人际交往智能的发展是小学生一项重要素质的发展，它对小学生未来的社会发展有着较为重要的意义。儿童对朋友的理解会随着年龄的增长而变化。低年级儿童把朋友看作是可以与之共同活动的游戏伙伴，或居住的地方离得很近的小朋友。但有部分小学生因为胆小内向或有自闭倾向，不懂得如何交朋友，所以有必要通过相应的活动增加学生交友的体验，增长交友的知识，改善其心理素质。

10月22号中午，谢丽老师在阶梯教室为一年级小学生开展了《正确交友》的心理讲座。

  讲座以歌曲和情境图进行暖身活动，接着以《小猴过生日》的故事，启发学生与人交往时应热情、大方、有礼貌，然后让学生上台来表演如何向别人介绍自己，如何交朋友。之后大家讨论正确交友有什么原则，哪些事可以做，哪些事不可以做，明白我们与人交友还应坚持原则、分清是非、遵纪守法。最后谢老师针对低年级小朋友交友的困惑做出解答，勉励大家多交好朋友，让自己的生活充满阳光。

整场讲座以歌曲、故事、表演、讨论的形式展开，丰富有趣，孩子们一个个高举小手积极地表达着自己的想法，小朋友们对正确交友都有了较为深刻的理解。