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加强法制建设 推进依法治校

发表日期:2007/11/21 13:24:19 出处:未知标签:} 作者:无 有661位读者读过

加强法制建设   推进依法治校

——禄口小学依法治校示范校申报材料

禄口小学是一所规模比较大的学校,有着近两千名学生,一百多名教职员工。长期的教育实践,使我们深深体会到,要搞好学校的教育教学,德育工作是核心,依法治校是保障,组织管理是关键,制度完备是保证。多年来,学校一直狠抓法制建设,始终坚持“以人为本、依法治校,构建和谐校园”,不断强化科学法制管理,规范人文管理,深化各项改革,与时俱进,开拓创新,取得了比较满意的成绩,学校连续几年被评为“江宁区安全先进学校”、“江宁区法制先进学校”,学校德育工作也上了新的台阶。具体总结如下:

一、加强学校制度建设

制度是落实依法治校的根本保证,因此我校根据学校的实际情况制定了一系列的规章制度,保证了学校各部门、岗位高效有序的运作。

1、积极推行三项改革,(深化学校人事制度改革,深化管理模式改革,启动收入分配改革)通过改革,激发学校活力,形成动力,促进学校发展。为此学校将利用人事制度改革为契机,强化制度建设,充分提高教师参与改革的积极性。实行民主管理,充分发挥教代会参与学校管理的作用。

2、构建新型管理模式,强化年级主任的管理职权,充分调动年级主任参与学校管理的热情,更好的集中大家智慧管理学校。

3、重新修订学校各项考评奖励制度,体现多劳多得的原则,进一步激发教职员工工作的热情。

二、落实法制宣传教育工作,牢固树立法制意识,确保依法治校工作开展的效度。

1、法制教育走向深入化、规范化、科学化。学校以五五普法教育为抓手,制定普法工作的年度计划,全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求,抓住课堂主阵地,由教导处牵头,从安排教师、课时、教材入手,重点组织学习了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的基本常识,坚持做到教材、课时、人员三落实,做到施教与考核相结合;做到普法工作有计划、有措施、有检查、有总结,做到在提高实效上下工夫。

2、充分利用各种渠道,多种形式开展法制宣传教育活动。为确保法制宣传教育工作顺利进行,由校长室牵头,德育室、安保办少先队积极组织形式多样的法制宣传活动,聘请张诒好同志担任法制辅导员,定期到校进行专题普法讲座。组织师生参观法制图片展览,观看爱国、普法等方面的电影或记录片,还组织“法在我身边”主题征文,以普法为主题的板报评比活动,把普法活动搞活搞实,使广大师生受到生动、形象、潜移默化的法制教育,提高师生学法、懂法、用法、遵守法纪的水平,为依法治校工作的

良好开展提供了优越的先决条件。

3、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,以实现“双赢”的教育效果。深入积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,校长室抓起点,其他科室重过程、讲实效,将育人当作德育工作的宗旨,从“规范养成、潜移默化、自我升华”三个阶段具体实施。

三、强化法制管理,确保依法治校。

1、进一步健全了工会组织及教代会制度完善教代会工作机制。本期根据实际需要,通过民主选举的方式增加了五名教代会成员,使普通教师代表占到半数以上,建立了重大问题经教代会通过制度。

2、坚持校务公开,凡是涉及学校的重大事项如评优评先、职称评聘、工资变动、业绩考核、经费收支等一律公示上墙,及时向教职工公布,做到公开、透明。

3、规范收费工作,严格执行教育局、财政局下达的有关文件,并按文件规定的内容对收费进行规范公示,开出的票据规范,杜绝教师个人行为和其它行业的搭车收费行为。严格执行学校《财务管理制度》《财务工作管理制度》,教育教学工作及教职工福利,做到明确、公开。

4、严格执行课程计划和作息制度,严禁私自调课、停课。关爱学生,不增加学生课业负担,各科学生的作业都进行要求严格控制。开展学生、家长评教活动,通过问卷调查征求家长对学校及老师的意见,学校领导多次进行师德师风讲座,并要求老师撰写师德师风学习小结。结合“执政为民,服务发展,办人民满意教育”活动,要求老师对照师德条例,层层自查,对自查出来的问题及学生、家长反映的问题及时分析原因,及时整改。

四、多管齐下,切实保障试生合法权益

我校制定了依法治校学习计划及实施方案,有计划地组织教职工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等,强化教职工的法制观念和法制意识,增强了教职工的法制观念,为全力推进依法治校奠定良好的基础。

建立健全各类预案,妥善处理各类教育突发事件,增强预防和妥善处理各类事件的能力。

组织丰富的课余活动,减轻学生课业负担,把快乐还给学生。学校严格控制学生在校学习时间,教师积极引导学生阅读课外书,号召学生与书本交朋友,体会读书的乐趣。让学生在读课外书的同时,进行自我教育,自我提高。

依法治校使我校领导工作、管理工作更加明确、有序,提高了决策的科学性和自觉性。学校校风好、学风正,无重大事故及违法犯罪现象,各方面工作都取得较大成绩。今后,学校将一如既往的推进依法治校工作的深入开展,认真贯彻执行上级主管部门的各项工作要求,全面、积极、稳妥地推进依法治校进程