新时代文明实践 | 应急演练 防患未然

——禄口小学开展新冠肺炎疫情防控应急演练

为进一步认真贯彻落实省、市、区新冠肺炎疫情的防控工作部署和相关文件精神，提高学校各部门对疫情防控应急处置管理工作的重要认识，有效预防和积极应对新冠肺炎的发生，全面提高我校师生员工对新冠肺炎的应急反应能力，熟悉应急处置的具体过程，做到早发现、早报告、早处置，促进学校疫情防控工作的科学规范、务实高效，3月13日，禄口小学开展了新冠肺炎疫情防控应急演练，为安全开学做好充分准备。

演练准备

演练前，学校制定了详细的演练方案，成立了“防疫应急领导小组”，由朱万成校长任组长，下设“组织协调组、紧急救护组、通讯联络组、后勤消毒组、家长接待组”五个小组，分工明确，责任到人。朱万成校长给大家详细讲解了本次演练的流程及注意事项。

晨检·安检门·发现异常

演练开始。一学生（教师毕长虹扮演）经安检门测温报警，保健教师苏宇亭用耳温枪再次测温，体温38.3℃，立即将该生带到临时隔离观察点。值班教师留守安检门。  

临时隔离观察点·及时处置

临时隔离观察点保健教师高美华（已做好个人防护）用水银温度计对该生进行腋下体温复测后显示发热（38.3℃）----学生更换一次性外科口罩、手部消毒、戴一次性橡胶手套----问询（询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或是否有确诊、疑似病例接触史或是否伴咳嗽、浑身发冷等症状）----登记----安抚----上报（打电话给分管副校长张冬香）----隔离。

上报·通知家长·送医

分管副校长张冬香立即上报朱万成校长，再向街道分管领导沈方玲汇报，等待街道专车。朱校长上报江宁区教育局、区疾病防控中心、社区卫生服务中心防保科。

班主任（张福新扮演）通知学生家长（潘斌扮演）到校。家长到学校门口，门卫做好其到校登记及体温测量工作后，通知临时隔离观察点工作人员将发热学生送到校门口，交给家长。家长接走孩子，乘坐街道的专车，去定点医院诊治。

全面消毒

待发热学生离开校园后，后勤消毒组立即组织人员对隔离室、测温门、门卫室等该生所到处全部进行消毒。

后续工作

待医院检查结果出来后，如果确诊，朱校长要立刻请示区疾控中心和区教育局，决定是否实行全校或班级停课，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。学校的疫情网络上报员负责将该生情况上报到各级专项网络平台。学校配合区疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对发热学生到过的场所、接触过的人员，以及家长、邻居、同学进行随访，并根据需要采取必要的隔离观察措施。通讯联络组根据事态情况适时向全体师生公布相关情况及采取的防控措施，让全体师生了解情况、安定人心，维护学校稳定，并安排人员做好相关健康教育宣传工作。

午检·班级·发现异常

下午13:00 班主任（张福新扮演）在教室内用额温枪午检，发现一学生（毕长虹扮演）发热38.3度，伴咳嗽、浑身发冷等症状，立即将该生送至临时隔离观察点。 

临时隔离观察点·及时处置 ；上报·通知家长·送医（同晨检演练）

更换备用教室

张冬香副校长立即通知教务主任安排备用教室，年级主任和班主任组织该班其他学生有序、安全转移到备用教室。

全面消毒  后续工作（同晨检演练）

演练后讨论、总结

通过本次演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了应对疫情防控的应急能力，促进了学校防控和救治工作的科学化、标准化和程序化。应急演练结束后，朱万成校长对本次演练进行了总结，并要求大家反思演练中发现的问题，立刻整改，为顺利开学做好充分准备，营造健康、快乐的校园环境，确保师生安全。