“完蛋了！我根本不会跳啊！”我急切的向年级主任解释着，周主任说：“你抓紧时间学习啊，不然就凑不齐人数啦！反正还有一个月呢！你还是能学会的，年轻教师嘛！”我听了这话就只好硬着头皮答应了。一切都是因为我们学校的教师运动会要开始了，有一个跳长绳比赛项目，是以年级组为单位进行比赛。由于我们年级组多是老教师，所以我这个对长绳一窍不通的年轻教师就不得不被推上“战场”了。

大课间的铃声响起了，身为班主任的我得带着孩子去操场上进行跳长绳锻炼去了。男生一队，女生一队，跳长绳锻炼开始了。我这旁边看着孩子，防止他们摔倒或是偷溜走。突然，周主任叫我过去，说要练习跳长绳。虽然我也看到了其他年级组都在积极地准备着，可是我看了看操场上都是学生，要是让学生看见我不会跳长绳多丢脸啊！不过既然报名了，就得练习，我琢磨着这个也不会很难，就跟着后面学习跳了，却不料被绳子绊倒在地。很多学生都围过来看，特别是我班的孩子。我觉得特别难堪，心想这回肯定要笑话老师了。果然他们一个个在捧腹大笑，只不过里面夹杂了一些声音“老师，加油啊！你不要去害怕那个绳子。”我又胆战心惊的接着跳，有一些声音传来“老师，你往中间站站。”我转身一看，我们班的孩子们都在那鼓励我呢！我这一次虽然没有绊倒，却也跳失败了。我很灰心的走了。也就暂时不想练习了。

第二天带我们班学生练习跳长绳的时候，很多学生都拉着我去和他们跳。我却一副扭捏样，说不会。但是看着孩子们那个兴奋的样子，我只好再试试吧。看着我要跳了，甩绳的两个学生就慢慢的甩，变甩边告诉我：“老师，你别怕，我们甩慢点。”而其他学生就在说：“老师，你不要害怕，不疼的，我们以前都被绳子甩过，不疼的。而且你跳的时候要往中间站。”这其中还夹杂着很多学生在给我叙说着他们刚开始练习时，也不会，跳的不好，还被绳子甩过很多次，不过都不怕的，掌握好了就很简单的。看着他们娴熟的练习着，我就跟着他们一起跳，每次我要跳的时候，甩的就很慢，很多孩子在教我技巧，鼓励我，那一刻，我觉得他们就是我得小老师，一个比我还称职的老师。在他们的鼓励中，我了解了孩子们的那种热情和不言败的激情，这个都是我缺失已久的。

虽然我依然跳的不是很熟练，但是和孩子们练习的这段时间，我有了很深的感触，对这一帮小鬼也有了不一样的看法，原来一件事在你还没有去努力的时候，你是不能对自己说“不行”的。这一次，我成了他们的学生，而我得这一群老师却是异常的有耐心，不会嫌弃我这个“学生”的笨手笨脚，也很有方法，总是变着法子教我。感谢这些小老师交给我的这些在以前课堂上所学习不到的知识。