常规促进习惯养成  活动引领全面发展

——禄口小学召开班主任工作例会暨“春泥”名班主任工作室培训会

2月20日下午，本学期第一次班主任工作例会暨“春泥”名班主任工作室培训会在前二楼会议室召开。

德育校长张冬香校长围绕“常规促进习惯养成  活动引领全面发展”为主题，对本学期的德育工作进行了详细的布置，并要求班主任们要从开学的第一周开始，就要抓好班级的常规工作，关注学生良好习惯的养成。

德育室刘远方主任带领全体班主任学习了本学期江宁区德育工作意见和学校德育工作计划。本学期，我们仍然以德育队伍建设为核心，以“我们的节日”传统优秀文化课程为新的增长点，继续以加强校本德育课程建设、情感教育与班集体建设、家校合作、心理健康教育等工作为主要内容。3月份，江宁区将启动第二届“南京市德育优秀青年教师”评选推荐工作，这对于年轻德育工作者来说，是一次很好的锻炼和发展自己的机会。刘主任希望符合申报条件的老师都要积极参与其中，认真准备材料和考试，争取在此项评选中榜上有名。这是对我们年轻班主任的一种激励手段，所需的各项材料和条件都是要在平日的工作中积累起来的，这也启示大家要积极参加各项德育活动，提高自己的德育素养。本学期，学校的“故事农场”特色文化建设仍在进行之中，我们要以此为契机，开展“故事晨会”教育实践；以“春泥”名班主任工作室为平台，开展“故事班会课”的研究。刘主任还着重强调了常规的问题。希望班主任们能够做工作中的有心人，扎扎实实把学生的常规抓起来，这是我们最重要的本职工作。本学期，德育室也将结合“五星少年”和“文明班级”的评比，把学生的行为习惯训练落到实处。着手开展“每月养成一个好习惯”计划，旨在让大部分的孩子在一个月中不断受到一个好行为的强化，从而形成自己内在的好习惯。

接着，“春泥”名班主任工作室的毕长虹老师带领工作室全体成员学习了本学期的工作计划，并安排了每个月“春泥”名班主任工作室的具体工作。本学期，工作室的活动也将与区小学班会大赛和“我们的节日”主题班会相结合，提升培育班主任的专业基本功。

最后，心理咨询室的赵磊老师对本学期咨询室的工作做了布置，细致讲解了心理个辅团辅教案的填写要求。

德育工作千头万绪，班主任们任重道远。学生的各项常规与活动有赖于班主任们用心用情的管理。常规促进习惯养成是我们的职责所在，活动引领全面发展是我们的努力方向，相信在大家的共同努力下，禄小的德育工作会有更大的突破与发展。