“遇到学生当面顶撞怎么办？”

——禄口小学“春泥”名班主任工作沙龙活动

10月31日下午，禄口小学举行了10月份“春泥”名班主任工作室沙龙活动。我们就上个月的焦点问题——“遇到学生当面顶撞怎么办？”进行集体交流。朱先达、郝林艳、朱晨灿、唐家萍、徐睿、李喃喃、徐文等几位老师作为代表发言，大家各抒己见，提出了很多切实可行的方法。

朱先达老师认为，这类问题学生的共同特点是出言不逊，话语出格。在开展教育工作时，教师首先要避免急躁，保持一种平和的心态。只有我们保持冷静的态度，保护学生的自尊，技巧地回避学生的顶撞，通过分析学生各自的优势进行诚恳、用心、深入细致的沟通，转化效果才是水到渠成的。

郝林艳老师认为，双方都必须摆正自己的态度，明确争吵的最后指向一定是希望对方变得越来越好，尤其是老师要务必做到错在当时，过往不究。在后续的生活教学当中要时刻切记，不能以有色眼镜视人，不能让老师身上的隐性语言给孩子造成无形的压力，反而要比争吵之前更加关注这个孩子，更加疼爱这个孩子。

朱晨灿老师认为，在学生初犯错误时，老师不要还没了解事情真相，就对学生横加指责，甚至破口大骂，这不但会破坏老师自己的形象，降低自己的威信，还极易使师生间产生对立，非但不能起到应有的教育作用，还不利于以后班级各项工作的展开。

唐家萍老师认为，学生毕竟只有八、九岁，正值冲动的年龄，再加上零零后的孩子本来个性就很强，父母的溺爱更让他们娇纵，“我就这样，你们别管”是他们之间普遍的想法。因此，面对老师的批评时他们经常不能虚心的接受，反而挑剔老师的态度。这个时候，身为班主任要教会学生避免正面冲突，有话好好说，把问题缩小，从而双方都能全身而退。

徐睿老师认为，建立和谐的师生关系才是解决此类关系的关键。处理学生问题时应该把学生叫到办公室，不要在教室里严厉批评学生，学生年龄大了，自尊心也更强了，往往本是一件小事，也会为了面子而与老师发生冲突。爱学生，不能仅放在嘴上，而是要实际行动起来，这样，总有一天孩子会对你说：“老师，我想和你说……”

李喃喃老师认为，要以民主、理解的态度和方式与学生接触，利用课余时间与学生进行思想交流，及时掌握学生的思想动态。把学生当成自己的朋友看待，以商量的口气与他们谈论事情，对个别存在问题的学生应进行个别谈心，不要公开宣布，也不要横加指责。要倾听学生的看法，与学生推心置腹地交换意见，进行耐心细致的思想工作，并满足学生的合理要求，赢得学生的信任。

徐文老师认为，首先肯定在学生面前是没面子的，但是身为老师，我们也不能当众就发火，毕竟面对的是孩子，讲道理、润物细无声为主。其次我们要了解每个孩子的性格，有的孩子脾气比较犟，那么我们就不能硬碰硬，教育的效果会好些。再次，老师要面子，我们的学生何尝不要面子，所以，在教育他们的时候还是不能当着全班同学，适当的单独一个人的时候也许会更好。另外，我们还要多与家长沟通孩子在学校的品性，帮助孩子无论在学习上还是品性上都能得到良好的发展。

最后，张冬香校长对各位代表的发言进行了点评，肯定了大家的辛勤工作，梳理了解决此类问题的方式方法，为班主任开展日常工作提供了强有力的保障。

经过交流讨论，全体班主任达成共识：学生当面顶撞老师是偶然事件，背后有着各种各样的原因，作为班主任，首先应该控制好自己的情绪，不要小题大做，然后通过谈心、家校沟通等方式弄清事情的原因，了解真相，尊重儿童，采取适合这个孩子的方法来解决问题，大事化小，事后多加关注，公平、有爱地对待每一个孩子。