2019年(上)江宁区禄口小学校本研修工作计划
发表日期:2019/2/18 9:36:00 出处:未知标签:} 作者:伍凤娟 有779位读者读过
2019年(上)江宁区禄口小学校本研修工作计划
一、 指导思想
本学期我校将继续紧扣江宁教育局年度工作目标和学校“十三五”奋斗目标,牢记“质量至上,教师第一”的学校发展理念,发扬“同学同乐,同伴同行”的学校校风,在教师素养提升,家校教育协同等方面下功夫。学校仍将突出“特色发展”主题,认真落实学校工作计划、教育教学计划和德育工作计划。以“故事农场”特色文化建设作为学校品牌建设的主攻方向,力求塑造“向善”的学校核心价值观。校本研修工作将以促进人的全面发展为首要追求,从教师专业成长入手,重点抓好“五认真”的落实和教师学习共同体的建设工作,确立“以人为本,注重基础,追求精细,发展特色”的校本培训思想,不断增强教师教学创新意识,求实培训,全面提升教师的师德修养和业务水平,努力提升学校的办学效益,让学校、教师、学生的未来发展走得更远、更好、更稳。。
二、校本研修主要活动安排表(暂定)
项目 | 时间 | 内容或主题 | 对象 | 形式 | 负责部门 | 备注 |
师德培训 | 3月初 | 1、组织教师观看《2018感动中国》盛典; | 全体教师 | 讲座、写感想 | 工会、教务处、德育室 | 约4次 |
每月初 | 2、“我的教育故事”宣讲。 | |||||
班主任培训 | 2月 | 1、新学期班主任会议(专项培训) | 班主任 | 讲座、经验交流 | 德育室 | 约4次 |
3至6月 | 2、月工作例会(培训) | |||||
待定 | 3、片德育活动; | |||||
青年教师发展班活动 | 3至5月 | 1、青年教师校级公开课研讨(德育班队会) | 青年教师 | 教研、竞赛 | 教务处 | 约3次 |
3至5月 | 1、“禄小教师精神”征文活动; 2、青年教师读书交流分享活动 | |||||
6月 | 3、新教师赛课、评课活动(学科教学) | |||||
教育理论或教育改革专项培训 | 待定 | 1、校级“故事课堂”课改教研活动 | 全体教师 | 教研、讲座 | 教科室、教务处 | 约3次 |
待定 | 2、校级优秀老教师“传经送宝”系列讲座 | |||||
待定 | 3、“牵手名校,同课共研”活动 | 学科教师 | ||||
教科研“菜单式”培训 | 待定 | 区级菜单式讲座 | 全体教师 | 讲座 | 教科室 | 约2次 |
各学科校本教研 | 3至5月 | 1、 1、骨干教师展示课活动; 2、35周岁以下教师校级公开课教研。 | 全体教师 | 网络教研 | 教务处 | 约20次 |
二级培训 | 3至6月 | 以备课组、教研组为单位进行二级培训 | 学科教师 | 交流、培训 | 教务处 | 约5次 |
三、保障措施
1、组织保障:
(1)学校成立校本培训领导小组。
组长:周牛宝;
副组长:马小燕、王龙;
组员:张福新、张冬香、潘斌、陶象胜、卞良燕、。
(2)学校成立校本培训实施小组。
组长:张福新;副组长:潘斌、张冬香、卞良燕;
组员:各教研组组长、学校骨干教师。
2、制度保障:
(1)建立健全学校校本培训制度,做到责任到人。组长:校本培训第一责任人,主要负责校本培训的组织管理。副组长:校本培训策划者、组织者,具体负责校本培训的过程管理,并制定相关政策和制度。组员:校本培训主要管理部门,根据学校校本培训规划制定相关计划,并组织实施开展相关活动。各教研组长:校本培训的召集者,组织活动的研讨并记录下活动的过程,整理上传本校网站供大家学习交流。
(2)健全各项常规制度:校本培训管理制度、教研组工作制度、教科研工作管理制度、青年教师管理制度、教师个人业务培训档案管理制度、校本培训考核与奖励制度等。
3、经费保障:
设立校本培训专项经费,用于校本培训活动、教师外出学习、培训资料购置、校本培训成果奖励等。
2019年2月