新体系教学的理论研究与课堂实践

——禄口小学音乐组二级培训

2019年9月26日，学校音乐教育新体系培训活动在禄口中心小学召开，音乐教研组的多位教师共聚音乐教室，共同探讨新体系教学的理论研究与课堂实践。

此次培训旨在更新教育教学观念，了解国内外音乐教育新动态，学习素质型学校音乐教育新体系；以素质型、人文化、科学性、先进性为原则，基于中国本土，融合国际音乐教育先进体系进行培训。在张老师的讲授中，让音乐教师们知道了新体系。新体系以“让音乐属于每一个人”为教育理念，以学生掌握系统的感性音乐经验为基本教学目标；以感性音乐活动过程为主要教学内容，以实现自主情感体验为基本教学要求；从而发挥音乐“以美育人”的综合教育功能，全面提高学生音乐素养。

最后是周老师的新体系教学展示课，体现了以人为本，突出情感体验为先的教学理念，将音乐教育中的真情展现的淋漓尽致，让音乐教师们进一步了解学校音乐教育新体系。在新体系音乐综合课上， 一组学生念拟声词，一组学生表演，全身都动了起来。通过对音乐加上合适的律动，并对律动动作或声势采用卡农、叠加、排序的教学方法，让学生们在好玩、轻松的教学环境中体验音乐的情感；这样的音乐课会逐渐形成学生对音乐的自主需要，从而积累音乐经验，此次音乐教育新体系培训，让音乐教师们受益匪浅。