“五星少年”评比手册

 

（低年级段）

 

 

 

 

禄口小学

 

 

 

2009——2010学年第一学期

 

 

 

禄口小学“五星少年”评比办法

一、     评比对象：

全体学生

二、     评比方法：

各班主任每周根据学生表现，在班级内评出“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”五星各一颗，发给学生星形奖状，期末可凭五角星到德育处换取一份奖状和奖品。

三、     评比条件：

1.   德育之星是红色五角星，要获得这颗星必须做到：讲文明、懂礼貌、守纪律、助人为乐、爱护公物，处处为他人和集体着想。

2.   智育之星是蓝色五角星，要获得这颗星必须做到：认真上课、认真听讲，认真完成作业，认真看课外书，各门功课成绩为“优秀”。

3.   体育之星为黄色五角星，要获得这颗星必须做到：每天锻炼1小时，认真上体育课，认真出操、做操、身体好。

4.   美育之星为绿色五角星，要获得这颗星必须做到：讲究仪表，讲究卫生，爱护环境，不乱扔垃圾，有审美、爱美情操。

5.   劳动之星为橙色，要获得这颗星必须做到：爱劳动，不怕苦和累，勤俭节约，不乱倒、乱扔吃剩的饭菜及其它食物，不乱花零钱。

四、     其他：

开学初，德育处会印发关于不同颜色的星形奖状发给各班，各班主任可根据班级情况进行评比，但每周不得多于五颗星。学期结束，学校会对“五星少年”进行隆重表彰。

 

 

“五星少年”评选程序

一、     评选原则：

1.   面向全体学生，让每一个学生享受成功的快乐。

2.   遵循学生的年龄特点和心理需要。

3.   以发展的眼光进行全面的评价。

4.   注重过程评价，将德育贯穿于学生成长的过程之中。

二、     评选过程和方法：

1、“德”、“智”、“体”、“美”、“劳”五颗星每周评选一次。

2、学生每周根据自己的表现进行自我申报和自我评价。

3、在每周五德班队会上，由申报的同学进行演讲，其他同学进行投票选举。

4、半数通过的同学，由班主任和任课教师进行最后的评价，认可者就能当选。

5、上周得星的同学，如本周表现不好，其他同学提出意见，可由班委会召开会议讨论，如情况属实，则可摘掉其上周的星星。

6、学期结束，五颗星得齐的同学当选“五星少年”，并可以用所得的星星到德育处换取奖状和奖品，得满四颗星的同学当选为“四星少年”，以此类推。

7、每学年结束，学校将利用假期开展“五星少年”夏令营活动，每学期将名单在橱窗内予以展示，表彰。

“五星少年”评选标准（低年级段）

一、“德育之星”（红色五角星）评比标准：

1、参加学校和其他场合的升旗仪式时，能做到庄严、肃穆，会唱《国歌》。

2、尊敬师长，和同学团结友爱，能主动关心和帮助有困难的人。

3、爱护公共财物，不在课桌椅上乱涂乱画，不踩草坪，不乱扔垃圾。

4、遵守学校的规章制度，课间不追逐打闹，不闯红灯，不在校外的小摊上购买东西。

5、积极争当志愿者或每周能争做两件好事。

二、“智育之星”（蓝色五角星）评比标准：

1、按时上下学，不迟到，不早退，课堂上积极举手发言，认真完成老师布置的各项作业。

2、课前能认真预习，课后能认真复习，作业本美观整洁。

3、多读课外书籍，要做到每周读两个以上的好故事，每周会背诵一首古诗。

4、在学校举行的各项测验中，能保持中等偏上的好成绩或者同比上一次的测验有所进步。

5、在班级里能有一个固定帮助的小朋友，和他一同进步。

三、“体育之星”（绿色五角星）评比标准：

1、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操。

2、坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 

3、认真上好体育课，在体育课上表现好。

4、有强健的体魄，一学期请病假超过三天就不得评为“体育之星”。

5、能积极参加各项体育竞赛，在竞赛中获奖的可以优先考虑。

四、“美育之星”（黄色五角星）评比标准：

1、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

2、自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。 

3、能认真上好美术课，完成好美术作业，并能取得较好的成绩。

4、语言美、行为美，不说脏话、粗话，坚持在各种场合说普通话。

5、积极参加各项文体活动，并能取得较好的成绩。

五、“劳育之星”（橙色五角星）评比标准：

1、热爱劳动，积极参加各种劳动。认真做好班级值日，将教室包干区打扫干净。

2、有科技创新的意识，平时注意观察，能自己动手制作一些小发明。

3、能主动帮助家长做一些力所能及的家务劳动，争取自己的事情自己做。

4、爱惜粮食，节约用水，在食堂就餐时，一定要保证每餐都能吃完。

5、在公共场所看到垃圾能主动捡拾。

“五星”评比每周记载

——周

星名	自我申报 （画∨）	同学 投票	任课教师 意  见	班主任 意  见	评选结果
德育之星
智育之星
体育之星
美育之星
劳育之星

 

“五星”评比每周记载

——周

星名	自我申报 （画∨）	同学 投票	任课教师 意  见	班主任 意  见	评选结果
德育之星
智育之星
体育之星
美育之星
劳育之星